分享：幼儿园小班音乐教案《我要亲亲你》含反思

小班音乐教案《我要亲亲你》含反思适用于小班的戏剧主题教学活动当中，让幼儿替换角色编排歌词翻唱，熟悉歌曲曲风，会用唱歌、动作演出的方法表达自己对别人的喜爱之情音乐教案范文，尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思，快来听听幼儿园小班音乐《我要亲亲你》含反思教案吧。

幼儿园小班音乐教案《我要亲亲你》含反思

活动目标：

1、熟悉歌词曲调，会用唱歌、动作演出的方法表达自己对别人的喜爱之情。

2、替换角色编排歌曲作词。

3、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

4、培养幼儿的戏剧节奏感，发展幼儿的表现力。

活动准备：

1、小娃娃的毛绒玩偶一个。

2、小猫、小猪的手偶各一个。

活动过程：

一、复习部分。

1、歌曲：《蚂蚁搬豆》

2、歌曲：《小马》

二、新授歌曲：《我要亲亲你》

1、 教师范唱歌曲《我要亲亲你》

师：陈老师今天带来了一首好听的歌，你们听我唱一唱，听听我听了哪些音乐教案范文，好吗?

师：这首歌是唱给谁听的啊?

2、 教师边做动作边演奏曲目《我要亲亲你》

师：我先亲哪里的?然后亲哪里的?最后亲哪里的?

3、 教师和儿童共同说念歌词

师：想不想对妈 妈唱这首歌啊？我就是你的同学妈 妈，你们听给我听听好吗?

4、 师幼共同演唱歌曲

5、 幼儿演唱曲目，教师以动作引导。

三、教师出示各种小动物手偶，引导儿童创编歌词，演唱曲目

1、对小娃娃演唱歌曲

师：刚刚是对妈 妈唱的，现在要小娃娃唱，应该听哪个呀?

幼儿边听歌曲边摸摸小娃娃。

2、对小猫演唱歌曲

3、对小猪演唱歌曲

4、两两结伴进行表演。

活动反思：

《我要亲亲你》这首歌中表达了同学及小朋友之间亲密的情感，对于刚上幼儿园的小孩来说，对父亲的依恋很脆弱，常常会有儿子想家，想母亲、妈 妈，更需要老师对儿子的爱抚，让幼儿感觉到老师好像妈 妈一样。由于有比较好的课模仿，在上这节课的之后，基本活动的流程可顺下来，孩子们也可一步步跟着同学学会演奏曲目，但在感情体验上还有些欠缺。在示范的过程中，我演唱曲目应该更富有感情些，这样就能使幼儿更富有感情。

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