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个人感悟:高中体育老师个人工作小结范文

2020-09-20 12:09 网络整理 教案网

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转眼就是年底了,等待我们的是崭新的一年,在此新旧交替之际,我们是少不了对自己这一年的工作进行一个深刻总结,为来年的工作做好准备。下面由小编给你们带给大学学生个人,一起来看看吧!

高中体育老师个人工作小结范文(一)

本学期主要担任了高中高二八个班级的体育课堂工作,在工作中认认真真上好每一节课。为了提升自己的业务能力,我从教案、上课、听课、评课,课后补习、课外阅读等方面积极地进行累积。认真研读课本,对模块的常识充分把握,结合学校实际,每节课尽量发挥大学的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的;了解学员原有的常识技能的品质,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新常识技能可能会有这些困难,采取相应的方式方法和防止;考虑教法,解决如何把已把握的篮球知识传授给教师,包括怎样组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量,学生的知识面。让学员学习常识的同时掌握一项运动技能,今后不论是自己锻炼身体还是参与一些足球业余联赛,都无法有所帮助,进而才能随时适应社会上的各类情况,成为全面发展的新时代青年。

我的体育教学主要从三点来进行总结:

首先,我非常注重身体生理机能变化规律在教学过程中的利用。运用这个规律可以降低攻击事件的出现,使教师科学的锻炼身体并的成长。在课堂过程中培养教师科学训练身体的方式。

其次,我在教学过程中非常注重人的思维规律的培养。这样,可以让学生尽早的学好技术,形成技能,使体育学生真正推动精讲多练,为体育课堂研究科学的跟组织方式确立基础。

最后,我在课堂中非常注重教师的观念教育,利用体育教材的特征结合具体内容,向教师进行思想教育。培养教师的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的功效。

因此,我应加倍努力,争取在未来的学生篮球联赛中获得好成绩。教学中应处理好老师与教师、教与学、学习与训练的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调师生的自主学习并非削弱学生的指导与启发作用。要切记学法指导的有效性,要营造有趣轻松的课堂氛围,激发师生的学习兴趣,要让学员理解跟明确自己应超过的学习目标跟学习内容。要使学员在学习过程不断获得愉悦与的感受并在同学的鼓励下取得知识、技能跟能力发展,最终达成学习目标。

总之,我将不断总结教学中的不足之处,为日后更好的教学累积,为日后更好的教学打好基础。

高中体育老师个人工作小结范文(二)

为培养教师的终身体育意识打下了稳固基础,很好地推动教师身心健康,现对半年来的工作情况总结如下。

一、本人发奋提高教学水平

这一学期我高中的体育课,工作量是每天10节课,负责大学课间操。在以前的课堂工作过程中,能全面落实教育方针和新的课堂理念,按教学大纲要求,结合新课程的观念跟学员身心发展的规定制定行之有效的,认真备课。平时工作不仅认真抓好课堂教学外还保障了大学各项体育工作的成功举办,保证了教师在校一日的体育活动时刻,丰富了教师的课外文化生活,提高了校园文化建设。

1、学生可在同学的要求下用心锻炼,对学生本来增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了巨大的作用。使用它们养成了良好的行为习惯跟正确的课堂常规。

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2、透过体育课的训练,使成绩不好的学生克服了恐惧心理,感受到了大学、班级和同学的温暖,有利于学生在未来的学习过程中确立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的方法,既确保了学生受到用心锻炼,又让学员在学习过程中情感愉悦,养成了锻炼身体的习惯。

4、采用不一样类型的户外及,使学生提升了身体协调性,增加对参与体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了《舞动青春》这套动作难度降低,对学生的协调性和柔韧性都有巨大的要求,我主要透过下述几点对进行教学。

1、加强对第学生的观念教育。使教师真正认识到做操的重要性和必要性,培养教师重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育老师应恰当利用示范。透过示范能使学生健全正确的动作表象。因此,示范应具体、规范。(荀子名言)

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的知道,学生反复训练,掌握技术动作。加强口令学习,口令要知道、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时改正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要受到了大学领导和班主任的全力支持,进行了民众教学,因此,广播操在最短的时刻内有了效果。我希望所有学生都可以身作则,并推动对教师思想教育,使学员真正认识到做操的重要性和必要性,培养教师重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对教师出操的次序和队列严格规定,做到有序的出操和重回,培养教师良好的组织性和纪律性。在教学上配合大学对生学进行教改教育,培养教师机智、果断跟自觉遵循规则的好品质。

三、总结教学心得、带给自己

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育模式,体育老师要多方面学习新课程标准,才能真正摆脱旧的特色教学方式,用心主动跟有心得的老教师交流。

本学期,在校领导和朋友的帮忙和指导下,我自身不断发奋,不断克服自己的软肋,摆正自己的位置,在教学上有显著的进步。

在教学上,首先应工作态度认真。为了尽早进入状况,弥补年轻学生教学心得的不足,提高业务水平,并注意与其它老师交流,取对方之长补己之短,把对方的心得融入自己的教学模式之中,构成了一套自己的教学方案。课堂上用心发挥教师的主动性,时刻注意每个学员的学习情况,发现问题即时解决。

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对待上级指定的任务,用心完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。认真完成领导制订的任务,并可虚心听取别人的指责高中体育教案模板范文,对自己的不足加以改善。

当然要作为一名优秀的人民学生,光以上几点还是远远不够的,自己在这些方面还存在不足我现在还能再次发奋,我以后的目标是:

1、在工作中非常严苛地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老校长的先进教学心得,主动与朋友搞好关联。言语慎重,举止得体,处处以一个人民学生标准规定自己。

3、在其他方面,要非常用心主动地完成上级交给的各项任务,有特点就改,有不足就改正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选取了学生这个市场,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

高中体育老师个人工作小结范文(三)

一学年来,本人在教育教学工作中,始终秉持党的教育方针,面向全体师生高中体育教案模板范文,教书育人,为人师表,确立“以教师为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学观念,坚持德、智、体全面发展的恰当方向,明确全民计划,在加强大学体育工作的同时,紧紧围绕教育的推进,全神贯注抓好课堂教学,课外活动,使我校体育工作受到长足的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,健全了大学体育教学体系。为了可进一步总结经验,以实现更大的进步,现在我将本学期的工作状况总结如下:

一、努力学习理论常识,紧跟时代步伐

在迅速发展的现今社会,注重学习是让自己不被社会所淘汰的最有效的方式。积极参与业务学习。平时,我可积极运用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中撷取,领略教育改革的趋势和方向,学习对方的顺利经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育理念,达到事半功倍的效果。

二、教学工作

要增加教学品质,关键是上好课。为了上好课,我做了以下的工作:

⑴课前打算:备好课。

①认真研读课本,对教材的基本观念、基本概念,每句话、每个字都弄明白,了解教材的构架,重点与瓶颈,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道要补充这些资料,怎样能够教好。

②了解学生原有的常识技能的品质,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新常识可能会有什么困难,采取相应的防治机制。 ③考虑教法,解决如何把已把握的课本传授给教师,包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。

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⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体师生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其维持相对稳定性,同时,激发学生的心灵,使它们形成美妙的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简练明了,克服了当时重复的弊病,课堂问答面向全体师生,注意引起教师的兴趣,课堂上讲练结合。

三、课间体育工作

加强大课间管理,特别是太极播操的教学。第一,加强对教师的观念教育,使教师真正认识到做太极操的重要性和必要性,培养教师重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育老师应恰当利用示范。示范是体育课堂的主要教学方法之一,通过示范能使学生健全正确的动作表象。因此,要求学生示范应知道、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在讲课二十四式教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要知道、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要尽快。另外,在课间操教学过程中还受到了大家班主任的大力支持。所以,使做操质量,在最短的时间内有了巨大的提升。

四、课外活动和群体工作

本学期,我主要承担大学的课外活动和群体的工作。成功策划和组织大学第四十二届校运会篮球联赛和高中高二的毽球比赛,由于组织严密,策划合理,受到师生的一致好评,为四十二届校运会的圆满举办,出了自己的一份力。在之后的工作中我应重视个人的业务学习跟提高,紧紧把握课程变革这一举措,通过授课学习、观摩探讨,撰写、,积累、学习教学心得,多向其它教师询问,多跟学员进行交流,在实践中应用等方法,加深对课程的理解跟领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。

以上是我今学年教学工作大体情况,最大的不足就是对这种所有工作的详细操作把握得不是很理想,希望在之后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀学生应有的责任,也力争在教学方面获得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己跟学生都有进步。

高中体育老师个人工作小结范文(四)

送走繁忙充实的一学年,送走了又一届生,又步入充满期望的新学年、新学员,即将新一轮的起初。回顾过去的一年,自己在观念素质、专业知识上都有所收获。在这一年里我真切感受到了做体育老师的辛苦和幸福,我把自己的青春倾注于我所偏爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作终于结束,下面是我对本学期的工作小结。

一、加强学习,坚定信仰,忠诚党的教育事业

作为一名青年学生,我自觉重视政治理论学习,提高政治观念觉悟。积极要求进步。我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。在工作中才能求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为大学获得了荣誉。工作中,我以师德规范严格规定自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是规定学生做到的,我自己首先做到。除干好我的体育本职工作以外,

二、教学工作

在教学过程中,教学进度跟教学内容的安排,按照由易到难,由简至繁的方法,实行多次重复训练,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的产生。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的规定,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极训练,对学员本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了巨大的作用。 通过体育课的训练,使这些有行动障碍的学生克服了恐惧心理,感受到了大学、老师的温暖,有利于学生在未来的学习过程中确立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。对于的体育课,面对中招体育考试有的放矢、从高中开始就全面认识学生、制定计划、因材施教、严格锻炼,在长时间枯燥、艰苦、高强度的练习过程中,初三学生挥汗如雨,有时忍着病痛,眼里噙着欢笑咬着牙坚持练习,他们称我为魔鬼教练。因为,我在训练中不搞特殊、不许当逃兵、不能轻言放弃。还有各班主任给她们支持跟鼓励,当它们经常筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时,仍能看到他们惊讶的笑容和充满信心的神情。所以,本届初三学生的吃苦耐劳精神,顽强奋斗的坚毅信念、挑战自己身体极限的行为使我佩服。

本学期时间短,但工作忙碌。我严格要求自己,工作务实,认真组织经常的课间操和课外练习工作,精心计划、筹备每次的课外活动和大赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为教师的活动安全着想,及时维护有弊端得体育设备跟场地。在大学的领导和支持下,既获得成绩,积累了顺利的心得,又找到了自己的不足和对方的差距。

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三、主要成绩

体育方面,认真参与大学的公开课,积极筹办并参加市运动会,在主席的率领下运动会成绩获团体第一名的好成绩。县冬季越野赛我校男女学员均团体总分第一名。

初三的结业体育考试是本学期工作重点之一,我与本县内体育同行多次讨论学习,组内学生互相研究,并且向外地,外省同行求助,根据本届学生的实际状况实行了笨鸟先行的方式,严格规定重点培养,体育高中成绩受到了领导和广大学生及家长的显然。

成绩只代表过去,面对未来的挑战,我觉得自己还存在不足,教书育人是展现灵魂的综合性艺术。在课程变革推动的现在,社会对学生的素养要求更高,在未来的教育教学工作中,我将立足实际,认真探讨跟研究好课本、大纲,研究好教师,争取大学领导、师生的支持,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民学生。

高中体育老师个人工作小结范文(五)

不知不觉,从毕业至当学生已有两年了。三年的时间把我从一个懵懂的高中毕业生培养作为一名合格的人民学生。三年的时间也使我经历了一生的许多重要的过程。

去年一年,我们的体育课在哭泣与充实中度过,我们体育组的全体学生建立了具体的计划。在教学过程中,教学进度跟教学内容的安排,按照由易到难,由简至繁的方法,实行多次重复训练,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的产生。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的规定,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极训练,对学员本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了巨大的作用。特别是对一年级和二年级的师生,使它们养成了良好的行为习惯跟正确的课堂常规。

孩子们通过体育课的训练,感受到了大学、班级和教师的关爱,有利子学生在未来的学习过程中确立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。 整个体育教学,突出了实用性和趣味性的方法,既确保了学生受到积极训练,又让学员在学习过程中感觉愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学方法,尽量让每位学生都可有合适自己的活动内容跟活动形式,更加强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的降低规定也有不利快乐体育的推进。教师在规定学员完成动作或练习时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也可在运动中感受至顺利,如我在单足跳的训练中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了巨大的成就感。对待学生方面,既规定苛刻注重能力的培养,提高人们的自信心方面,还多给与鼓励跟表扬,坚定他们摆脱困难决心,也培养她们吃苦耐劳,顽强奋斗的体育精神。 教书育人是展现灵魂的综合性艺术。在课程变革推动的现在,社会对学生的素养要求更高,在未来的教育教学工作中,我将立足实际,认真探讨跟研究好课本、大纲,研究好教师,争取大学领导、师生的支持,创造性地加强信息技术课的课堂,做一名合格的体育教师。

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