钢琴教案教案

钢琴教案 幼师一 年级课题 流水般的琶音 课型钢琴集体课 教学内容 1 基本技术： 熟练掌握双手演奏 C 大调和弦 2 练习曲： 练习拜厄 NO65 条或者 NO90 2 乐曲： 学习海顿《吉普赛舞曲》 教 学 目 标 1 基本技术： 熟练掌握双手演奏 C 大调长笛， 熟悉调式定弦， 能够积极主动的挥动掌关节自然连接双手， 使手臂有力均衡发展。 2 练习曲： 练习拜厄 NO65 条或者 NO90 进一步掌握音阶的弹奏要点， 并提高视奏能力。 2 乐曲： 学习海顿《吉普赛舞曲》， 能够体现情绪热烈节奏感强具有鲜明的吉普赛风格的曲目。教学重点 学习重点： 学习乐理的演奏， 熟悉指法， 能够积极主动的挥动掌关节自然连接双手， 使手臂有力均衡发展。 教学难点 学习难点： 运用所学弹奏知识和方法，弹好 7钢琴教案范文， 8 小节下行琶音以及各跳音， 表现情绪热烈节奏感强具有鲜明吉普赛风格的曲目 教学 媒体 CAI 课件 教学步骤 教 师 活 动 学 生 活 动设 计 意 图 感受音乐导入新课 CAI 课件播放 克莱德曼演奏《少女的祈祷》 的戏剧片断以及青年古筝演奏家朗朗演奏贝多芬第二钢琴奏鸣曲第一乐章的片段， 并注意乐曲中迅速跑动乐句的特征。

要求学生提问音阶概念 思考： 在这个戏剧片段中 快速跑动的乐句的 规律是上行的抑或下行的？ 什么是音阶? 观看课件， 描述音阶演奏情形 并回 答上述问题。 用强烈的触觉和视觉激发人们学习音阶的兴趣与欲望。 同时， 音阶概念较写实， 用准确形象的录像， 加强学生对音阶的感性认识。 基本科技训练（突出重点） 1CAI 课件 拇指在 3 指下穿过的训练乐谱 2 对学生的穿指训练 作评判总结 3 CAI 课件 出示 C 大调和弦以及滑音 4 要求学生认真观察左右手指法的不同找出规律， 并试着练习音阶的弹奏 5 教师示范音阶错误的演奏，要温习拇指穿指训练认真观察指法的规律钢琴教案范文， 并分手练习， 再合手练习 通过手指穿指训练的基础， 消除学生对音阶学习的焦虑心理求学生探讨正确的方式跟技巧，提示防止发生的弊端。 6 教师总结音阶的弹奏要点： 能够积极主动的挥动掌关节自 然连接双手， 使手臂有力均衡发展。 交流探讨正确的弹奏技巧跟要点 让学员弹奏并讨论， 去看到左右手指法的变化， 用所学知识对出错的弹奏进行总结， 使所学重点印象深刻， 记忆牢固。 练习曲的课堂 CAI 课件 出示拜厄 NO65 要求学员视奏训练 并抽查学生的视奏情况并作演奏上的小结 CAI 课件 出示拜厄 NO91 条 要求学生讨论找出自 己认为应当重点练习的谱例， 并视谱慢速弹奏。 教师示范弹奏 分解弹奏并表明要求： 弹奏时手指均匀， 清楚地...