反思与总结:中学校长个人教学工作小结范文
【导语】每一个员工都应对自己的工作进行阶段性的小结,在总结中看到问题,吸收经验教训。《中学校长个人教学工作总结范文》是无忧考网为你们打算的,希望对你们有帮助。
【篇一】中学校长个人教学工作总结范文
一学年的岁月转瞬即逝。回顾过去,虽更繁忙但也最忙碌。在各级领导的关心帮忙下,在各任课老师的大力支持下,我很好的完成了我的本职工作。为了可在之后的工作中迅速总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作小结如下:
一、师德表现方面:
我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育宗旨,尽职尽责,教书育人。本人无法严格执行学校的作息时间,不请假,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的出席每一次会议和升旗仪式。同时面向全体师生,热爱尊重教师、严格规定学员,不排斥、挖苦学生,以身作则,为人师表。不编造消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的举止,虚心向对方学习,不断提高自身的政治能力。
二、教学工作方面:
作为年轻老师我明白自己的心得和累积是有限的,所以我最珍视每个学习的机会,重视每次片区联教活动跟公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行探讨、开展教学工作。在以前在教学过程中,本人用心认真研读课本、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥教学45分钟的作用,尽可能减轻学生的学业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后补习工作。同时,向身边的有心得的学生学习,用心参加听课、评课活动,努力改善自己的教育理论水准;广泛涉猎各类知识,构成相当完整的常识结构,严格规定教师,尊重师生,发扬教学民主,使教师学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟,并成功完成教育教学任务。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治跟道德教育。及时把握学生点滴的心态变化,及时解决难题。针对初一学生的观念幼稚、偏激、情绪不稳固、多变的特征,及时地看到存在的疑问,同学生进行谈心,而迅速解决难题。同时,用心开展文体活动,丰富师生的业余生活,引导学生将心情正常的宣泄,尽可能的调整它们的态度,用心的热衷于学校的学习生活中来。
其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地激发学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
再其次,用心培养教师的恰当的人生观、价值观。利用班会课培养教师各种兴趣爱好,发展师生特长。
四、成绩方面:
无论是在教育工作,还是在课堂工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并获得了需要的成绩。我任的初一政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。
总之,在未来的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民学生要尽的义务。
【篇二】中学校长个人教学工作总结范文
本学期,本人担任高中班数学课课堂和教导处干事工作。一学期来,本人以高校及各处组工作计划为指导;以强化师德师风建设,提高师德水平为重点,以提升教育教学成绩为中心,以加强课改实验工作为动力,认真履行岗位职能,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作小结如下:
一、加强学习,努力改善自身能力
一方面,认真学习学生职业道德规范、“三个代表”重要观念,不断提高自己的道德修养和政治理论水准;另一方面,认真学习新课改理论,努力提升业务潜力,参加自学考试教案教学总结范文,努力提升自己的学历水平。透过学习,转变了当时的工作观、学生观,使我对新课改模式有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学理念、改善教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵循工作纪律
一方面,在工作中,本人无法严格规定自己,时时处处以一个共产党员的标准来规定自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不请假,不旷会。
另一方面,本人才能严格遵循教师职业道德规范,关心爱护学生,不惩罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在教师中确立了良好的形象。[由整理]
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够提高课堂常规各环节:在课前深入研读、细心挖掘教材,把握教材的基本观念、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学员的常识基础,力求在备课的过程中即备教材既备学生,准确掌握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件个),备写每一篇讲稿;在教学上,能够采用多种教学方法,利用多种教学方法,充分激发师生的多种感官,激发师生的学习兴趣,向教学分应质量,努力改善课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的观念工作及课后补课工作;在自习课上,用心落实分层施教的方法,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学思路。认真参加教研活动,用心参与备课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高课堂水平。一学期来,本人共听课节,完成了大学要求的听课任务。
四、加强研讨,努力改善教研水平
本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的探究”的子课题及省级课题"开放性教学课型的探究"的子课题的探究工作,用心撰写课题实施细则,撰写个案、教学经验感受,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作累积了资料,并用心在课堂中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的观念,用心推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方法的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的感情、态度、价值观等受到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调,狠抓群体育人工作
从教导处工作的分工,本人主要负责初二初三的各项工作,因此,本人可一直与本组的学生联系,用心参加高一组及政教处组织的各项活动。同时,本人重视与同备课组学生之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组学生探究教材、教法,共同备写讲稿、制作课件、出试卷。
本人还用心参与群体育人工作。严格依据大学跟年级组的规定,对学生进行行为习惯的养成教育跟学风教育,随时校正学生的不良行为。个性是根据年级组的规定,在课间十分钟加强对教师的管控教育,使所任课教室学生的课间行为大为完善;并认真负责所承包区域的卫生工作,为大学的群体育人工作作出了应有的贡献。
六、正视自我,明确未来努力方向
本次期末考试,我所带高二班数学成绩相对其他平行班而言,有需要的差别,本人认真进行了思考,原因主要有下述几个方面:
在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了教师的用心性,但对学员基础知识的练习不够,致使课堂教学效率不高。
对知识点的检查落实不到位;对差生的说服教育缺少力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。教学中投入不够,没能深入探究教材及学生。
下学期改善的措施:
进一步强化对新课改的了解,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习用心性的同时,努力改善课堂教学的效益。
狠抓检查,落实对知识点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上;加强学员的阅读训练,开阔学生的视域,拓宽学生模式,提高学生缓解问题的潜力;采取举措,加强锻炼,落实知识点。加强对教师的管控教育,努力教学提升成绩。
群体育人方面的工作还必须进一步强化。特加是应重视与班主任之间的联系,共同解决所任学校班级学风方面存在的问题。
【篇三】中学校长个人教学工作总结范文
本学期,本人担任高中7、8班数学课课堂工作。一学期来,本人以高校及各处组工作计划为指导;以强化师德师风建设,提高师德水平为重点,以提升教育教学成绩为中心,以加强课改实验工作为动力,认真履行岗位职能教案教学总结范文,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作小结如下:
一、加强学习,努力改善自身能力
一方面,认真学习学生职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水准;另一方面,认真学习新课改理论,努力改善业务素质,参加自学考试,努力提升自己的学历水平。通过学习,转变了当时的工作观、学生观,使我对新课改模式有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学理念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵循工作纪律
一方面,在工作中,本人无法严格规定自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不请假,不旷会。另一方面,本人无法严密遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不惩罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在教师中确立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够提高课堂常规各环节:在课前深入研读、细心挖掘教材,把握教材的基本观念、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学员的常识基础,力求在备课的过程中即备教材既备学生,准确掌握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇讲稿;在教学上,能够采用多种教学方法,利用多种教学方法,充分激发师生的多种感官,激发师生的学习兴趣,向教学45分要质量,努力改善课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的观念工作及课后补课工作;在自习课上,积极推进分层施教的方法,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学思路。认真参加教研活动,积极参与授课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高课堂水平。一学期来,本人共听课32节,完成了大学要求的听课任务。
四、加强研讨,努力改善教研水平
本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的探究”的子课题及省级课题"开放性教学课型的探究"的子课题的探究工作,积极编写课题实施细则,撰写个案、教学经验感受,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作累积了资料,并切实在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的观念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方法的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的感情、态度、价值观等受到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我,明确未来努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了教师的积极性,但对教师基础知识的练习不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺少力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入探究教材及学生。
下学期改进的措施:
1、进一步强化对新课改的了解,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力改善课堂教学的效益。
2、狠抓检查,落实对知识点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学员的阅读训练,开阔学生的视域,拓宽学生模式,提高学生缓解问题的能力;
4、采取举措,加强锻炼,落实知识点。
5、加强对教师的管控教育,努力教学提升成绩。
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