阶段总结：初一生物备课组工作计划

初一生物备课组工作计划范文

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初一生物备课组工作计划范文一

我组由两位生物教授组成，互相取长补短。备课组内坚持“大统一、小自由”备课方针，坚持“资源共享、不断反思、共同提升”的观念，以大学教学工作计划为指引，以落实教导处工作为核心工作，依据区物理教研室工作计划跟要求，我们备课组会竭力、尽力、尽责地完成本学期的教学任务。

一、工作重点

新学期已经开始了，为了提升大学物理课堂质量，进一步加强初中物理教学教学改革，切实解决和探究教育教学改革中发生的新难题和新状况。本学期以习惯的养成、学法指导、课堂管理、熟透教材、扎实基础为着重点，为八年级结业考试打基础。需要进一步强化备课组活动的实效性，促进教学品质的提升跟教师的发展。

二、工作目标

1. 学习跟掌握课程标准的全部内容。

2. 按照课程标准及教学基本要求的细则，认真研读教材具体要求。

3. 制定备课组工作计划。确定集体备课的机制、时间、地点。

4. 规划每阶段复习内容跟制定复习试题。

5. 在教研组长的指导下完成七年级的课堂、教研工作。

三、具体措施：

1.强化课堂教学，提高整体的备课质量跟教学品质。着力提升课堂强度，向45分钟要质量;要面向全体学员，不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练。加强集体备课，积极发挥集体智慧，打好团体战。本学科应做到“统一规定、统一备课、统一进度、统一考查”。

2. 认真学习试验教学理论跟先进的课堂经验，注重教师实验能力的培育，实验素养的培养。

3. 深入研读课改理论，更新教学理念，结合课堂实践，坚持“以学生的发展为本”的观念备课笔记范文，努力改善教学理论水平。

4.加强对薄弱学生的检查和督促工作。认真组织检测，强化综合练习，抓住学科的薄弱环节，及时补救。做到及时看到问题，及时解决。

5.每周举行一次备课活动，共同建立本周教学目标、重点和难点、训练习题及理论根据等，然后讨论研究，互相提出优化意见，完善讲授、训练内容及评价标准。

6. 充分利用电教手段，使用多媒体课件，以提升上课的课堂强度。共享资料跟经验。同组同学应相互学习，正常开展听课活动，取长补短，共同加强。

7.复习阶段，要仔细制定复习计划，精心组织复习，做到以书为本，讲清概念，提示规律，指点迷津，提高教师的做题、解题的能力及速度。

8. 认真填写集体备课记录。

初一生物备课组工作计划范文二

一、指导思想

本学期，我们教研组将以此契机进一步提升常规教学品质，加强了学生团队建设。为了更好地全面地实现组内各项工作，在高校总体教学工作模式跟计划的指导下，我们生物组在本学期将尽力推进以下各项工作任务，更好地加强教研组备课组建设。

二、主要工作

(一)、教研组建设方面：

1.深入学习课改理论，积极推行课改实践。

①.以七年级教材为“切入点”，强化理论学习跟课堂实践。

②.充分发挥教研组的作用，把先进观念学习跟课堂实践有机的结合出来，做到以学促研，以研促教，真正推动教学品质的全面提高。

2.强化教学过程管控，转变学生的学习方法，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“四关”。

①.备课关。要求青年学生备详案，提倡其他学生备详案。要求校长的课件能表现课改模式。对于学生的教案笔记做出标准格式规定，明确教学目标、重点难点、教学过程。提倡每节课后记录课堂反思备课笔记范文，对于教学过程进行迅速地设置、完善。对教学中的心得及时整理、总结并记录，进一步提升自己的教学水准。

②.上课关。要仔细上好每一节课

③.作业关。作业应仔细及时批改，对于作业中发生的较为集中的难题开展备课组内的剖析讨论，做到及时看到问题，及时反馈纠错，进行有针对性的培训。根据学员特点迅速调整教学方法、教学进度。

④.考试关。以保证给学生一个公正、公平的评判环境。

3.加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新学生带教工作。

(二)、常规教学方面：

1.加强教研组建设：兴教研之风，树教研氛围。特别应把对新教材的教研活动成为工作的重点。

2.教研组要提高集体备课：共同探讨教材,研究教法,探讨疑难问题,由听课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破瓶颈.

3.教研组活动应有计划、有机制、有内容，在成效上下功夫，要仔细落实好组内的公开课教学。

4.积极推进听评课活动，每位学生授课不少于7节，教研组长不少于10节，兴“听课，评课”之风，大力推行组内，校内听随堂课。

5.为进一步强化网络系统建设，尤其是校园网的建设，鼓励学生自制课堂讲义，撰写电子备课，以进一步丰富充实我组网页的内容，加强与兄弟学校的交流。

(三)、教研组专题活动。

1.德育教育的学科渗透。本学期学校有两方面的主题教育，即体验生命、关爱教育跟环保观念。我们组应结合自身学科特点，在课堂教育过程中渗透《生命教育指导纲要》的精神。如：《人体内物质的运输》中肾脏的特点、献血是每位健康成年公民要尽的义务，如何了解血型等内容。生态环境的保护生命起源等。

2.科研。继上学期进一步加强工作。要求组内成员以课堂教学为契机，寻找物理学科课题的切入口，将课题中的人文与科学精神融入到我们日常的教学中，并要求注意积累，撰写与课题有关的教育教学论文。

(四)、其他工作。

1.积极认真的参与每一次的区教研活动，认真做好记录，取长补短，提高自己的教学水平。

2.做好期中、期末的命题工作。

3.做好组内活动消息迅速上报工作。

以上为我组在本学期的工作计划，希望借助全组教师的共同努力，不断取得新的进步。

初一生物备课组工作计划范文三

为了提升本组物理老师的课堂质量，促进素质教育的全面实行，进一步加强初中物理教学教学改革，切实解决和探究教育教学改革中发生的新难题和新状况。本备课组本学期的主要任务如下：

1.深入钻研课改理论，更新教学理念，结合课堂实践，坚持“以学生的发展为本”的观念，努力改善课堂理论水平。本学期我们备课组计划学习一些教育科研著作，并结合课堂实际交流学习经验。

2.在教研组长的指导下完成七年级的课堂、教研、教改工作。

3.每周举办一次集体备课、研讨新课本，轮流说课活动。在深入学习新课程标准的基础上，将教材归类、分项，采用“集体备课，一人执教，集体评议，改进教案，再行教学，不断完善”的连动式备课、上课的方法进行。

4.优化课堂教学。教学过程应做到“四优化”，即改进教学目标，优化教学过程，优化教学方法，优化教学效果;坚持启发式教学，注意鼓励教师阅读跟预测课本的事例，举一反三提高课堂教学的'科学性、系统性和实效性，减轻学习负担，大面积提高教学质量。

5.制定学期教学进度，参与课堂管理，检查学生的课堂质量。组织学生彼此听课、评课，共同提升课堂水平，共同讨论帮助本组成员改进教学，提高教学品质为上好每堂课努力。加强联系，通过经验介绍、座谈、听课等方式，互通有无，互相启发，探索学生在不同年段的发展特征。

6.抓好实验教学工作。认真学习试验教学理论跟先进的教学心得，转变思想，将过去注意实验结果转变到重视实验过程的实验教学观，注重教师实验能力的培育，实验素养的培养，设计试验评价标准，把实验操作纳入学段和期末考查中。

7.认真做好探究性学习的小结工作，积极撰写案例和论文

8.组织好检查的复习工作。

主要是确立目标意识，在科组管理跟教学工中推进教学品质管控目标。以目标来推动教学，以目标来鼓励学员学习，让学生的引导者身份受到充分的彰显，也使学生在一种和谐的氛围中进行学习。

9.抓好常规教学、优化课堂教学

(1)认真学习新课标，钻研新课本，利用集体备课小组的力量对教材中新的内及旧内容新要求的知识点进行探讨预测，把握其深度跟广度。

(2)备好课。掌握学习规律，探索和优化教法，注意学法的取用跟指导，备出课应可调动学生的学习兴趣，能培养教师的素养，使学员学会学习。

(3)教学过程应做到“四优化”，即改进教学目标，优化教学过程，优化教学方法，优化教学效果;坚持启发式教学，注意鼓励教师阅读跟预测课本的事例，举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性，减轻学习负担，大面积提高教学质量

(4)认真学习试验教学理论跟先进的教学心得，转变思想，将过去注意实验结果转变到重视实验过程的实验教学观，注重教师实验能力的培育，实验素养的培养，设计试验评价标准，把实验操作纳入学段和期末考试中。

(5)充分利用电教手段，使用多媒体课件，以提升上课的教学效率。

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