八年级篮球教案
初二篮球教案学校广西桂林永福苏桥初中执教者苏崇华一指导观念本课以ldquo健康第一rdquo为基本观念通过构建轻松愉悦的教学气氛唤起学生训练的积极性突出学生的主体地位提出教学互动学练结合引导学员探究性学习和利用技术让教师在运动中感受到乐趣和顺利的愉悦本课力求改变传统的体育课堂方法跟学习模式激发培养教师主动参加运动的观念让人们在跑步中学会学习在训练学校会合作让其养成自觉锻炼的习惯为终身体育奠定稳固的基础二教材分析一足球运球是球员在联赛中携带球移动的唯一途径是控制支配球组织战术配合及突破防守的重要方法按照《体育与保健》指导纲要运球是高中足球项目5课时中的其中的1课时本课次是在熟悉球性教学后的第一次篮球基本技术的教学进入铺路石的地位因为运球技术初步学会容易学透不是一朝一夕所能奏效因此对教材进行二度创作1采用比赛方式推动基本科技的学习2从课堂的实效性出发运球教学虽然应注意对控制球能力的提升还必须避免自身不必要的失误----结合护球重点小臂腕指用力球运体侧难点眼手身体三配合二障碍走障碍跑是高中高二高三跑项目的重要内容按照指导纲要初一年级障碍跑要求分二次课来完成第一次课初步掌握过障碍的方式第二课采用不同方法综合性接力赛事本次课为复习课目的是结合篮球新教材的搭配与学生上下肢的全面发展重点合理利用钻跨绕方法难点技巧速度三教学目标1认知目标让全班学生逐渐确立运球技术表象了解过障碍的几种方法跟奥运会有关知识2技能目标1基本掌握运球技术让50
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初二篮球教案学校广西桂林永福苏桥初中执教者苏崇华一指导思想本课以ldquo健康第一rdquo为基本理念通过营造轻松愉快的课堂氛围激发学生锻炼的积极性突出学生的主体地位强调教学互动学
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