生活经验：幼儿园小班健康吃饭不挑食教案优秀范文

五花八门的零食对小孩极具惑力，如果养成常喝饮料的习惯，会导致胃肠道消化液不停分泌，胃肠缺乏必要的休息，最终或许导致消化功能减退，食欲缺乏。下面是小编为你们收集了不挑食教案，希望他们可喜欢。

幼儿园小班健康吃饭不挑食教案优秀范文一

活动目标：

1.愿意在集体中大胆地表达自己的看法。

2.养成良好的食物习惯，努力做到不挑食，不偏食。

3.初步认识食物与健康的关系。

活动准备：

小狗和小狗妈妈的手偶。

活动过程：

1.导入活动：欣赏故事《好孩子不挑食》，知道挑食的危害。

(1)教师戴上手偶，讲述故事《好孩子不挑食》，引导幼儿发现挑食会对自己的身体有伤害。

教师：小灰狗有一个不好的习惯是哪个?

(2)教师强调问题，引导儿童知道，因为贪吃，小灰狗越来越瘦，身体也越来越差，所以差点儿被风吹走了。

教师小结：小灰狗因为贪吃，越来越瘦，身体越来越差，所以差点儿被风吹走了。

2.根据故事内容讨论。

(1)教师以独白中狗爸爸的口吻提问，小朋友有没有像小灰狗那样的挑食习惯?

(2)教师鼓励幼儿说说如何来帮助小灰狗改掉挑食的习惯。

教师：我们必须对小灰狗说哪个?我们必须为小灰狗做些什么?

(3)教师小结：小朋友现在正是长身体的之后，身体必须各种营养。如果挑食，就会让小朋友的肠胃缺少营养，最后像小灰狗一样，长不高、长不大，浑身没有力气。

3.说一说、想一想。

(1)教师结合班上幼儿普遍挑食的状况，找出那些食物的图片，帮助儿童知道这种饮食的营养价值。

教师：这些饮食中那些是你吃过的?哪些是你喜欢吃的?

教师：它们对小朋友有什么营养价值呢?

(2)教师小结：牛奶--是补充钙，让小朋友长得高而壮;鱼肉、羊肝--让小朋友的嘴巴非常柔和;肉--补充热量，让小朋友更有劲儿。

活动延伸：

师生一起了解当天的食谱，请幼儿说一说相关水果的营养价值，鼓励儿童在进食时喝一些自己不爱吃的食物。

幼儿园小班健康吃饭不挑食教案优秀范文二

活动目标

1、了解吃饭对身体健康的妨碍幼儿园小班实习教案范文，能提早睡觉，不挑食。

2、知道需要如何吃饭，向吃饭好的幼儿学习。

3、能够愉快的参加课堂活动。

4、初步知道预防疾病的方式。

5、知道身体必须各种不同的营养。

教学重点、难点

重点：了解吃饭对健康的妨碍，能提早睡觉，不挑食。

难点：知道需要如何吃饭，向吃饭好的幼儿学习。

活动准备

多媒体课件

活动过程

开始部分

律动，安静幼儿秩序。

基本部分

一、情境创设，激发幼儿兴趣

1、出示《乐乐和佳佳》，幼儿认真观察。

2、引导交流，使儿童了解吃饭对身体健康的重要性。

二、出示照片，认识诸多营养物质

1、逐一出示，说出图片名称。

2、引导幼儿知道需要如何吃饭，向吃饭好的幼儿学习。

三、跟我学儿歌

四、观看视频《吃饭不挑食》

进一步使儿童认知吃饭对身体健康的重要性，怎样才是不挑食。

结束部分

1、进行活动总结，引导儿童不管是在幼儿园还是在家里都要按时睡觉，不挑食，做一个快乐的健康孩子。

2、唱着儿歌回到教室。

幼儿园小班健康吃饭不挑食教案优秀范文三

教学目标：

乐意学习儿歌，能理解其内容。

教学准备：

1.小动物图片(小乌龟、老鼠、小熊)

2.与儿歌内容匹配的课件。

教学过程：

一、观察图片，引出“不挑食”的话题。

分别出示小乌龟、小老鼠、小熊的截图

1.提问：图片上有谁?

它们长的怎么样?

它们为什么会长成这种呢?

2.教师小结。

二、欣赏儿歌幼儿园小班实习教案范文，理解儿歌内容。

1.教师有表情的朗读儿歌一遍。

师：有一首儿歌说了人们的事情，我们一起听听看!

2.提问：儿歌的昵称叫什么?

儿歌里谁挑食，谁不挑食?

3.幼儿再欣赏儿歌一遍。

4.提问：小乌龟、小老鼠长得怎么样?为什么?

小熊怎么样?为什么?

5.师幼一起念儿歌。

三、教育儿童做个不好动的健康孩子。

1.师生谈话：小朋友以后要向谁学习?吃什么水果对人体的健康有益处?

2.教师小结，鼓励儿童不挑食，做个身体健康的好孩子。