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幼儿园教育的课堂工作小结

2020-09-06 06:08 网络整理 教案网

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幼儿园教育的课堂工作小结范文(精选3篇)

时光飞逝,伴随着非常紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作既将告一段落了,经过这段时间辛勤付出,我们必定积累了不少经验跟教训,来总结过去,展望充满希望的今后,写一份教学总结吧。相信写教学总结是一个让许多人都头痛的难题,下面是小编帮你们整理的幼儿园教育的课堂工作小结范文(精选3篇),欢迎各位分享。

幼儿园教育的教学工作总结范文(精选3篇)

幼儿园教育的课堂工作小结1

我是一名教师毕业的同学,工作十一年来,我严格规定自己,以“为了儿子的身心健康,为了女儿的可持续发展,尽心尽职的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了父母的好评和社会的认同。现将工作小结如下:

一、教育教学方面:

认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面认识幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的脚步。认真研读教材,全面细致的知道每名儿童的身心发展情况,因人施教,使儿童受到全面发展。在教学中,尊重儿童,营造公平、和谐温暖的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点燃人们胆怯自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其信心跟对集体的归属感。在教学上运用各类生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

注重学习环境的营造对儿童的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的学校,是学生、幼儿共同的责任。我们按照儿童年龄特点、动静活动特性为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选用,大胆使用跟创作。让幼儿作为环境主人,用自己的作品跟趣味去丰富环境,体现课程的进行、目标的差异,幼儿在以前发挥想像,大胆进行美术跟手工作画等,他们的作品得了同学跟同伴的显然。

幼儿时期是成人身心发展的关键时期。幼儿园生活作为这一时期的主体。因此幼儿园生活需要是丰富多彩的,我们举办了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了成人的智力,还培养儿童多方面的兴趣。

二、家园联系方面

教师与父母互动效果直接制约学校经营的实效,家园沟通,教师与父母协力解决教育弊端,提升对幼儿的.关心,共同承担教育责任。孩子的幸福,是对我工作的引导;家长的满意,是对我工作的显然。真诚的看待每一位家长,如实的跟她们交流对女儿教育方面的见解,对父母提出的规定尽量去满足,对父母提出的教育子女方面的疑惑帮着查资料解答,让父母觉得我不仅仅孩子的同学,也是父母的同事,有困难大家一起解决。当疑问出现,第一时间与家长联系很重要。让父母了解老师对困惑很注重,对幼儿发展最在意。利用多种媒介与通讯方式,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家园小报,为相互更容易交流。班主任老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联系,更好地关心孩子的成长。

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召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向父母介绍了本学期目标,使它们知道了班内课程种类,并对于一些疑问开展探讨。园内半日活动中,家长看见了自己儿子的各方面的体现与进步,同时也发现了别的小孩的优点,有助于家长帮助父母找出差异与不足,找到继续教育引导的方向。

三、其他方面

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也尽力吸收外界的信息和常识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人魅力的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己依然进入一湾活水、碧水之中。我还是一个教研组长,我进步了需要推动全园的姐妹们共同进步,我把外出发现的回去讲给她们听,找些资料跟他们一起学习,碰到难题和你们一起讨论,让他们依然跟随时代的大潮一起前进。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的童真与优雅常会唤出我们的美丽童心,使我们可用这颗心去理解它们,走进人们的世界。我们真心的理解跟支持既呼唤和保护了人们可贵的童心,使它们可在人生的道路上迈进坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里增添童心世界的真、善、美吧!

幼儿园教育的课堂工作小结2

一、加强学习,提高学生的业务能力。

1、加强学生的观念政治教育跟职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体学生会,加强学习,并启动了“假如我是父亲”的教育活动,倡导老师以母亲的姿态与儿子交流,提高了学生对幼儿教育工作的了解。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变思想,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相讨论、相互指导,教育教学水准有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧练习,提高学生的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这种活动,使老师们的业务能力得到了提升,为更好地适应幼儿园的教育教学工作幼儿园备课范文,打下了稳固的基础。

4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中学生的行为规范,提高了学生职业道德行为,由他律转为自律。

二、加强教研力度,提高教学品质。

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1、加强教研活动,改革课堂教学。根据儿童发展必须,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并迅速给予指导,完善听、议课政策。

对实习老师立即予以指导,使其成功完成教学实习任务。

2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织学生授课、评课,以研带教,促教育品质提升。二月份邀请省教科所的教授到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的小结,得到了专家的认同。

3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地举办课堂研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到区一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并予以指导、点评。幼儿园到桓台中学学前班授课3节,加强两边的交流,共同提升教育教学水平。本周幼儿园教师轮流举办了淄川区的一日活动辅导,使学生更好地了解了幼儿园的一日常规,为现在的工作确立了基础。

三、加强科学管理幼儿园备课范文,促办园水平提升。

1、加强安全管控,把安全工作纳入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在推进教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也应检查安全工作。

2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管控。特别是寄宿的管控,制定了寄宿学生值班工作机制及寄宿幼儿晚间活动内容规定。另外,晚间也有老师、园长助理的轮流值班,及时看到问题、解决难题。

3、努力营造与幼儿教育相适应的良好环境,南北两城的走廊文化,根据季节及元旦要求立即更换,北园院墙、玩具,老师们利用闲暇时间跟休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校花费了收入。另外我们还融合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中赢得发展。

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展成就良好的条件,做到资源共享,家园共育。

本学期为家长发放通知书、致父母的一封信、征求看法表5次,面对面的交流300人次,通过这种活动使我们的教育受到了父母的认同,许多事业单位的小孩未大幅开启我园就读。

幼儿园教育的课堂工作小结3

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一年来,我园的保教工作在各级部门跟领导的关心支持下,以建立和谐、文明的幼儿园环境为总目标,以强化教育教学研究、提高保教质量为重点,进一步教师的整体能力,努力提高幼儿园的园容园貌。幼儿园全体同学齐心协力,团结一致,在大家领导、老师的关爱、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务,取得了很好的成绩。现将本一年来的教学工作小结如下:

一、加强学习,提高学生的业务能力。

保教质量是幼教工作的重中之重,而增加保教质量的关键是儿童教师。教师整体能力、理念的升级直接关系到保教质量的水准。我们秉持以学习先进幼儿园的课堂经验,结合本园的实际,加强研究,从转变思想入手,提高教师的整体水平。

1、加强学生的观念政治教育跟职业道德教育,加强学习,开展爱父母教育活动,倡导老师以母亲的姿态与儿子交流,提高了学生对幼儿教育工作的了解。

2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变思想,大胆创新。老师们互相讨论、相互指导,教育教学水准有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧练习,提高学生的业务能力。老师们的业务能力得到了提升,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了稳固的基础。

4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中学生的行为规范,提高了教师职业道德行为。

二、加强教研力度,提高教学品质。

1、加强教研活动,改革课堂教学。转变教育理念,树立新的幼儿教育理念,积极构建素质教育的新方式、新途径,根据幼儿发展必须,树立目标意识,选择教育内容,新教师迅速予以指导,使其成功完成教学任务。

2、加强教学常规管理。对学生的听课、教育活动,室内外游戏活动等开展管理,根据儿童的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实推进保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。各班按照儿童的保教常规创设了带有丰实内涵的各自特色的活动区角。特别是每班所设定的儿童自由墙,让幼儿在各个区角活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。

3、加强儿童一日活动的探究,对儿童的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而让幼儿养成良好的行为习惯,培养了儿童的生活自理能力。特别是今年预防“手足口病”中,加强了儿童良好生活习惯和卫生习惯的培养,同时大班儿童还进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和写字姿势。

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4、加强家园联系,开展《牵手两代》亲子教育活动,增强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,提高了家长科学的,从而架起了一道家园共育的金桥。

三、组织各类活动,让儿童在活动中增加了诸多能力。

在上级领导的安排下,幼儿园组织了儿童技能技巧活动、“六一”文艺晚会活动或者儿童舞蹈大赛。通过活动,提高了教师组织课外活动的素养,提高了儿童参加户外活动的兴趣,锻炼儿童的人体,增强体质,全体幼儿人人参加,收到了很高的效果。

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