您现在的位置:首页 > 教案范文 > 正文

知识归纳:初中语文集体备课计划.201*年...

2020-09-04 10:02 网络整理 教案网

初中英语备课教案范文_英语初中教案模板范文_初中数学 备课教案模板

九年级英语集体备课计划

一.指导思想

以初中语文新课标为根据,制定全面、系统、针对性的复习计划,认真探究《中考考试说明》,发扬团队精神,发挥九年级备课组的集体力量初中英语备课教案范文,搞好初三数学总复习,争创中考辉煌。

二.本学期教学现状分析

这学期是我们九年级教师更关键的一个学期,这学期的课堂工作成效直接影响着高中成绩。从上学期的会考成绩来看,由于抽考试题是课堂光盘中的会考测试题,我们在备考做过,因此平均分较以往比应高,但有几个班与其它班平均分差较大,低分数量众多。部分学员已有厌学情绪,且注重数学程度不够,学习方法也把握得不好,学习上缺少吃苦耐劳精神。为此,我们备课组全体同学达成共识,努力做到对学生的学习情况了如指掌,了解学生的弊端,利用各类有利条件,有针对性地加以指导。

初中英语备课教案范文_初中数学 备课教案模板_英语初中教案模板范文

三.工作目标

1.实现英语成绩的达标,完成中学交给的升学目标,全组学生团结观念,互相交流和学习。

2.认真学习数学新课程标准跟质量评价标准,优化课堂教学方式,积极推进同课异构、分层作业和有效作业等研究,切实加强课堂教学质量。

3.细化、优化各项常规工作,发挥备课组每个学生的积极性,有计划地举办各项英语课堂活动。

3.激发和培养教师学习数学的兴趣,使教师树立自信心,;注意学生整体提升,抓好优秀学员的拓宽、延伸学习,帮助学习困难学生把握基础语言知识及技能;并强调教学方法,使教学工作超过新的高度,使教学品质大幅发展并力在中考中获得出色的名次。

英语初中教案模板范文_初中英语备课教案范文_初中数学 备课教案模板

三.具体机制

构建知识网络,夯实基础和专题突破相结合

1.统一认识,把握命脉。组织全组教师集体学习教学大纲,细读研究201*中考考试说明,找出其中的差异之处;然后按照变化,讨论面对措施。研究最近3年的中考题,分析掌握中考脉搏,弄清中考要求,辨明中考方向,以更好地指导初三的复习工作。

2.深化集体备课。共同研究复习要点,探讨复习及主讲方法,统一教学进度,统一教学资料,统一组织考试。

3.组内学生团结协作,相互听课,上好汇报课,示范课,取长补短。4.加强与所教学校班主任及其它任科教师的交流。

初中英语备课教案范文_初中数学 备课教案模板_英语初中教案模板范文

5.抓好目标对象的培育与差生的转换。教师应重视与师生的交流,多找学生谈心,以便及早地把握学生对自己培训的反馈情况并作出调整,多帮学生打气,鼓励为主。

6.狠抓常规教学。课堂上加强教学密度,充分激发师生积极性,课后加强批阅力度,及时督促鼓励教师,加强对师生学风的要求。搞好改错本和搜集本的建设。

四.总复习总体规划(总复习分为三个阶段)(一)授课计划:

新授课完成时间:201*年3月上旬3月中旬

中考总复习时间:201*年3月中旬201*年6月中考前。

英语初中教案模板范文_初中数学 备课教案模板_初中英语备课教案范文

(二)复习计划:采用三轮复习法:夯实基础分类复习综合评估

l、第一轮复习(3月中旬4月下旬):分册复习,夯实基础,教学时间约6周。本阶段平台复习,回归课本,以书本知识的梳理、归纳、总结为主,重在对基础知识的梳理,以基础知识、基本技能为重点,夯实基础,同时帮助学员更好地掌握重点。教师帮助学员将知识进行收集、整理,滴水不漏初中英语备课教案范文,做到:掌握知识点,形成知识链,构成知识网。

2、第二轮复习(5月上旬5月下旬):分类复习(专题复习、专项复习)教学时间约4周。

本阶段按考纲要求的词汇项目,由易至难,对各个词汇点的常识加以归纳和梳理,结合近几年的中考题加以训练。针对热点,抓住弱点,结合教材和大纲进行分专题复习,加强对教师预测能力跟解题能力的培养,使学生综合素质受到增强。在这一阶段复习过程中防

第1页共2页止简单的重复,反对面面俱到,遵循精讲多练的方法,做到讲练评结合。在教学上主要是按照中考指导教材并结合我们自己出的练习题,按单词(构词法,名词,代词,形容词,副词,冠词,动词)语法(宾语从句,状语从句,定语从句,被动语态,动词词尾等)进行复习,有的详讲,有的略讲。让学生健全一个完整的常识网络。并借助专题讲解与练习来复习检测产生能力。

3、第三轮复习(6月底6月25日左右):综合训练,查缺补漏。教学时间约3周。在前两轮复习的基础上,针对中考试题进行提升训练,提高对各类题型的审题能力。结合我市的高考考点,对口语、单项选择、完形填空、阅读理解、词汇、综合填空和书面表达等进行专项训练,并把重点放到学法的指导、解题方法的点拨上,引导学员认识、熟悉各个题型的特征,强化分类练习。以模拟演练及反馈指导为重点;检测复习效果及学员的各方面的基本素质,有目的、有针对性地推行某些辅导工作,做到定任务、定时间、定对象,开展“培优、扶中、帮临界”活动,使不同层次的学生都有一定的提升。同时,通过练习,使学员达到:熟悉考点,掌握解题方式,提高应试能力,进入临考状态。进行冲刺强化练习,并进行备考学法、做题技能及心理培训教育。五.集体备课时间:每周三下午集体备课地点:办公室集体备课安排表新培训时间3.4-3.83.11-3.15第一轮单元复习3.18-3.223.25-3.294.1-4.54.8-4.124.15-4.194.22-4.264.29-5.316.3---6.25内容:主备人九下Unit6Topic1-2李玉凤;杨丽华九下Unit6Topic2-3王春华;苏媛媛七年级上册七年级下册八年级上册八年级下册九年级上册九年级下册专项复习《中考模拟测试卷》李玉凤杨丽华王春华苏媛媛李玉凤杨丽华李玉凤;杨丽华王春华;苏媛媛第二轮:专项复习第三轮:模拟会考总之,我们将再次本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的方法,在小结上前辈经验教训的前提下,完成高中数学备课组的各项任务。九年级英语备课组201*.2.25第2页共2页

友情提示:本文中关于《初中英语集体备课计划.201*年...》给出的范本仅供您参考拓展思维使用,初中语文集体备课计划.201*年...:该篇文章建议您自主创作。