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中学打磨高效课堂活动总结范文

2020-08-31 19:15 网络整理 教案网

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为了成为高效课堂,让四十五分钟的教学出效果、出成绩,xx旗xx第五中学在组织专任教师实行“先学后教、当堂训练”教学方式的基础上,邀请扎旗教研室初中组全体教研员深入课堂跟踪指导,面对面交流加强学生教学的驾驭能力。

教研员们深入课堂,进行全程跟踪式课堂教学研究指导教案课堂小结范文,为该校课堂把脉,教学导航,精心“打磨”高效课堂。此次打磨课分三个环节即听课、评课、磨课。教研员每次听完课后,都可站在专业的视角对于授课老师的讲座情况提出一些建设性的看法跟建议。教研员和老师们进行了面对面的交流教案课堂小结范文,就小组合作学习、师生间的互动给予充分肯定,并就教学目标的确认、教学角色的转变、课堂细节的`雕琢、教学方式的确认与老师们进行了严谨的交流。踏实高效的教研活动受到校方一致认同,教师们获益匪浅。

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本次开展的“打磨”高效课堂活动,从x月17日开始,预计12月末结束。每个教研组推选两名教师进行精品课打磨,同学科老师全部参加此项活动。

目前,“打磨”高效课堂活动正在有条不紊地进行。

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