安徽监狱系统召开民警讲评教育实战竞赛

“我要首先为你们点个赞！近一段时间以来，大家的整体改造还是可圈可点的，队列检查还获得省监狱局表扬……”

“能不能把心胸放宽一点？不要再为争一个凳子坐而出现纠纷？彼此在一起服刑也是件不容易的事，你们为什么会在这里相聚？缺乏宽容心、易冲动本身就是很重要因素，是否能和睦相处罪犯队前讲评范文，宽以待人，也可检验他们改造的成效……”

近日，在安徽省巢湖监狱第17监区进行的该省监狱系统讲评教育竞赛令人耳目一新：参赛民警在同一时段面对同一监区服刑人员，只有半天熟悉认识时间，所有讲评都需要是即兴完成，除了教授观众也有10名服刑人员成为观察员参加打分。

竞赛现场，来自20个监狱单位的一线管教民警面对同样的管教对象进行点评。有的从整体发力点评需要加强的弱项，有的则从某些入手分类分析存在的特点；有的着重服刑人员的行为细节，有的则注重于运用情感帮教综合施策；有的把鼓励成为引导服刑人员改造的方向，有的则利用批评成为教育服刑人员及时改变的方式；有的用讲故事的方式娓娓道来，有的注重法制教育。

“我离过婚，在爱情方面也有失败者，我借助不断反思找到了答案。我信心不会再犯同样的出错。”一位参赛民警用自己的经历告诉判刑人员，找到自己犯案的症结在哪里，反思自己的不足，才能更好地结合教育。

服刑人员对这位法官的讲评给予了热烈掌声。服刑人员姚某说：“这样的讲评不是干巴巴地说教，像是在拉家常，我们宁愿听，听得进。”

“讲评是教育改造的重要方法，就是要通过民警的‘千言万语’给服刑人员‘潜移默化’的教育，是每一位监狱民警都需要具有的基本功。”安徽省监狱管理局副局长谷桂林说罪犯队前讲评范文，竞赛不象以前那种“纸上谈兵”，采取这些现场实战形式举办讲评，更可检验民警的基本功，推动一线管教民警讲评教育不流于形式。

经过3个多小时的激烈对决，由学者嘉宾和服刑人员观察员现场打分，来自合肥监狱的民警获得这次民警组个人比赛一等奖。在民警讲评教育竞赛监区领导组赛事中，合肥蜀山监狱获得一等奖。