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初中语文课堂计划范文3篇_初中教育_教育专区

2020-08-30 23:03 网络整理 教案网

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初中语文课堂计划范文 3 篇在多年的高中语文课堂中,如何能够不断完善英语教学方法,为教师提供最为前沿 最合适宜的教学作为了很多学生经常钻研探索的一个问题。 本文是小编为你们整理的初 中数学课堂计划范文,仅供参考。初中语文课堂计划范文一:新学期伊始,我们遭遇着许多新的任务。因此,我们要百倍的斗志,满腔的热情来 迎接新的学期、新的任务、新目标,为推动这一目标而尽力奋斗。一、指导观念全面落实党的教育方针,学习魏书生教书育人的观念,实施全面素质教育,以培育 学生创新精神和实践能力为重点,开拓进取,锐 意改革,全面提升教育教学品质,争 做教学改革的排头兵,努力建设和谐校园、平安校园,增强社会对大学的满意度,严格 教学管理,为我校的升学指标的完成而努 力工作。二、工作目标本学期担任八年级三、四班的语文教育教学工作。从上学期的联考成绩来看,班级 的优秀人数多,而且存在两极分化现象;另外个别学生的学习方法存在着很多缺陷,应 该给予学法上的指导,因此本学期的工作重点如下:1、做好尖子生的培养工作,为高中升学做好准备。2、缩小两极分化,着重培养学习兴趣。3、养成良好的学习习惯,加强学法指导。4、培养教师的变革精神和实践动手能力。

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5、着重把知识的学习跟现实生活结合上去,适应时代的还要。三、具体工作及机制新目标八年级英语课堂任务十分乏味,单词量多英语初中教案模板范文,课文长,语法复杂。特别是基础 差的学生,学上去更加困难,必须加强力量巩固所学知识,为了圆满完成教学任务,制 定以下详细机制。1、 深化课堂教学改革,实施全面素质教育,课堂上充分展现出以学生为主导、学 生为主体的教学方法。课堂教学重视激发师生的学习兴趣,给学员更多的动脑、动口、 动手的机会,把发展主动权交给教师,使学员作为教学上的主人。严格贯彻市教委下发 的"课堂教学十项要求",并按照执行,培养教师的自学能力跟创新可 力。2、改革教学方法,提高课堂教学效率。以往的课堂模式已不适应现代教育的须要, 必须加以改变。采取"启发式"和"探究式"的教学方法。认真研读课本和大纲,精心设计 教学过程,减少不必要的教学环节,做到目标确立、重点突显,精讲、精练,精打细算。3、积极参与教研活动。积极举办教研活动,制定教研计划,开展"说课、平课、讲课"活动,提高自身业务 水平跟教学水准。上一节公开示范课,听取他人的看法跟建议,互相学习,取长补短。4、切实减少教师的课业负担。分层次布置作业,取消长期的不必要的重复性作业, 不降低学生负担,杜绝惩罚性作业,提高教师的学习效率。

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5、加强备课、上课、听课等课堂过程的管理。认真备好每一节课,要有讲稿,备 课应分不同的层次,课堂教学应面向全体师生,向四十五分钟要质量。认真完成听课任 务,把学道的教学心得应用于教学中英语初中教案模板范文,提高教学水准。6、 充分利用现代化教学方法,提高课堂教学效果。 现代化教学方法和先进多媒 体教学工具在课堂体系中的应用,极大的提升了学员的学习兴趣,有助于教学品质的提 高。通过计算机辅助教学,增强了教师的构建精 神,使学生的很具有主动性和创造性。 课余时间自己制作课件、教具,用以辅助教学,定会得到很好的效果。初中语文课堂计划范文二:一、指导观念:围绕课改建立跟深化学科教学常规,严格执行教研室、学校的各项教育、教学体系 和要求,加强外语学科与信息技术的融合,聚焦常态教学,关注学生成长,强调团队合 作精神,全面提升英语课堂质量,切实加强校本科研、校本辅导,从而推动全体英语教 师的业务水平。二、基本模式:1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导,抓常态教学、高效课堂,稳固提高英语教学品质。2、教研目标:组织进行校内外的课堂研究活动,认真撰写论文,组织同学上研究 课、示范课,通过观摩、评课等方式,做好课后反思,使本组学生理论与实践水平共同 提高。

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三、具体工作:1、加强理论学习,更新教学模式,全面深化素质教育。全体数学老师都应抽出时 间学习新理论, 以先进的教育模式指导自己的教育教学实践。 改进评价内容跟评判方式, 即尽力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生心灵态度、行为模式的发展,注重 培养学员综合实践的素养,全面提升学员的素养。2、强化教学常规的推进,提高课堂教学效率,组织学生扎实学习学院课堂常规, 指导检查学生的课堂工作,特别抓好"备课"、"上课"、"课后补习"、"培优辅导"等主要 环节,鼓励学生充分发挥教学特长,有效提升教学效益。3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此应做到有计划、有目标、有 实效,不走形式,各备课组每日大约活动一次,时间固定,要紧紧围绕教研组活动的主 题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提升英语组全体学生的业务水平。4、打造"常态教学、高效课堂"。教研组各学生扎实学习常态教学的基本规定,并 每人按计划上一次公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同推动, 以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。5、加快信息技术学习进程,从而实现学科教学与信息技术的融合。

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组织所有学生 运用现代教学模式设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学研讨活动等,达到可将多 媒体高效利用于英语教学中。6、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习《大 纲》 、 《中考说明》 ,加强对中考动向的信息搜集跟试题研究。抓好听、说、读、写综合 技能的培养,特别重视教师阅读素养的练习,另外所有数学老师要协助九年级教师搞好 中考备考和模拟会考,力争中考第一仗顺利。7、组织本教研组教师编写论文。英语组要确定教研专题,全体数学老师通过理论 学习跟校本辅导,不断反思、探索,并联系实际积极编写汉语教育教学论文。总之,在校领导的带领下我们英语组全体成员会开拓进取,不断完善自己,将教学 质量放首位,为学校的教育事业贡献最大力量。初中语文课堂计划范文三:一、本学期的指导思想:在本学期的语文课堂中,坚持下面理念的应用:1、要面向全体师生,关注每个学 生的感情,激发人们学习数学的兴趣,帮助人们建立学习的成就感和自信心,培养创新 精神;2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以教师技能,语言知识,情感态度, 学习策略和文化观念的演进为基础;3、 突出学生主体, 尊重个体变化;4、 采用活动方式, 倡导体验参与,即采取任务型的课堂模式,让学员在教授的指导下借助感知、体验、实 践、参与跟合作等方法,实现任务的目标,感受成功;5、注重过程评价,促进学生发展, 建立可鼓励教师学习兴趣跟自主学习能力发展的评判体系。

二、所教学校教师基本状况分析:本学期我任教七年级两个班课堂,从新生入学成绩来看,大部分学生在英语基础方面更薄弱,由于在学校英语课并未受到足够的注重,他们在写的技能方面基本上没有得 到过练习,连英语跟字母的跟读都没有掌握好。经过一学期的不懈努力,部分学生的基 础知识得到了强化, 学习态度也是所好转。 但是学生整体的惰性还是太强, 自觉性很差。另外,学生在感情态度,学习策略方面还存在很多应该进一步缓解的难题。例如: 很多教师不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同 学在学习中缺少小组合作观念;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预 习课后复习,学习没有计划性和策略性;不敢于发现跟总结语言规律,不注意知识的巩 固和累积。三、奋斗目标:钻研新课标,提高课堂水平,真正做到教学相长,努力超过高中规定的教学指标。四、具体机制:1. 每天背诵课文中的访谈。目的:要求教师背诵并抄写,培养语感。2. 每天记 5 个生词, 2 个常见词语或习语。 实施: 利用"互测及教师抽查"及时检测, 保证效果并坚持下来。3. 认真落实晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

4. 坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对外语学习建立量化机制,每日、 每周、每月都应帮学员检验自己拼命成果的机会,让进步的朋友感受到成就感,让落后 的同学找出差异,感受压力。由此在班里形成独特的学习氛围,培养教师健康向上的人 格跟竞争意识。5. 对后进生进行专门培训,布置单独的作业,让人们在小进步、小转变中感受学 习的幸福,树立学习的信心,尽快成长出来。 对英文学习水平不同的教师,要做好"培 优补差"。在上好课的同时,我们全备课组学生也积极参与各类教科研活动,从而不断 提升自己的专业能力。6. 关注学生的心灵,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。7. 实施"任务式"的课堂方法,培养教师综合语言利用能力8. 在教学中按照目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的课堂活动, 吸引和组织它们积极参加。学生借助思考、调查、讨论、交流和合作等方法,学习跟使 用英语,完成学习任务。9. 加强对学员学习策略的指导,为人们终生学习奠定基础。10. 要充分利用现代教育科技, 利用计算机和多媒体教学软件, 探索新的课堂模式, 开发数学课堂资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方法,提高课堂效果。