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反思日记:小学四年级体育教案范文:篮球活动

2020-08-29 05:06 网络整理 教案网

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学习阶段:水平二

学习目标:在训练中,相互鼓励帮助,互相推动,体现勇敢追梦不言败的良好风貌

学习内容:篮球活动

重 点:几种不同运球的动作方式跟要求

难 点:练习中无法摆脱发酸的状况,与自己的伙伴紧密合作

学习步骤:

一、 情景导入

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教师活动:1.集合队伍,检查学生着装和身体情况。

2.组织师生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。

3.讲解示范游戏的方式规则,组织学生进行游戏活动。

学生活动:1.快速安静集合队伍,以柔和的精神迎接上课。

2. 集中注意力,认真进行队列队型练习。

3.积极进行游戏活动,从游戏中无法感受到,团结就是力量。

组 织:练习队型如图:

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二、 合作探究\掌握技能

重 点:几种不同运球的动作方式跟要求

难 点:练习中无法摆脱发酸的状况,与自己的伙伴紧密合作

教师活动:1. 组织学生成圆型站立,进行投球和捅球的游戏,使学生了解,自己的运球技术还不够,要虚心向校长学习,调动学生学习的自主性。

2. 组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习(一人运球,一人观察指导,并给其记好个数)。

3. 组织学生进行运球接力赛事,要求要赛出风格赛出水平篮球教案范文,在训练中充分展现自己,为本小组的胜利而坚持到底。

4.评价学生的训练情况(学生学习积极性的表现跟自己对技术的掌握)

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学生活动:1.掌握规则,全力投入游戏中去。

2.与自己的小伙伴密切合作,积极进行运球练习,体现出彼此鼓励跟促进的精神劲头。

组 织:如图:

三、总结经验、追求最快的进步

教师活动:老师通过师生的训练情况,总结出它们还存在的不足,鼓励学生不断努力篮球教案范文,提高自己的运球水平。

学生活动:在教授语言的启发下,鼓组干劲,下定决心,一定要很快提升自己的运球能力。

组 织:四列横队

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四、放松身心

健美操:(自编)

组织:成四列横队,散开---走

1、课后小结

2、安排回收设备

3、师生告别

场地器材:篮球场一个,篮球20个

课后小结:

学生特别喜欢球类活动,在活动中表现出了良好的上进心和训练积极性。学生喜欢展现自己,拿到球后,就想不断的练习,老师必须合理引导。(要想学习篮球技术,不是一下就可以的,也不是自己在哪里乱练一气,要把握了一定的要点后,练习的疗效才会明显。)由于各位在一个欢快的游戏环境中,所以也就没有意思到脚发酸,说明这节课难点得到了很高的缓解,同学们也可与自己的伙伴紧密合作。看着学生还不是很熟练的运球技术,我想需要多搞些球类的游戏来弥补这个不足,比如运球比赛,花样运球练习等等,使下堂课上的更好