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学习计划对外汉语与学习计划总结范文汇编

2020-08-24 23:07 网络整理 教案网

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学习计划对外汉语与学习计划总结范文汇编 学习计划对外汉语 篇一:老外学英文制定学习计划跟学习目标老外学英文制定学习计划跟学习目标老外学英文评价对外俄语学习之后,汉字一定是很难把握的知识点。说实话汉子确实非常难,很多外国人商务人士学习英语,很多之后写作水平是在汉字学习的水准之上。就连日本等国家的外国人他们的语言中有汉字,在学习汉字的之后也会认为非常难。老外学英文确实是一个比较大的问题,不管是母语中有汉字的韩国国家的人,还是这些在汉语环境下生活得华人。虽然这些商务专家掌握英语的德语能力比较好,还有的 hsk 和 bct 考试的学生,他们的英语素质掌握的存在一些变化,而商务专家他们的口语能力还非常强。在不同的学习环境跟学习目标下,很多外国人的英语水准出现写作跟书写能力的不同的层次的界定。其实外国人在学习英语过程中建立的学习目标跟学习方法,决定了外国人在以后学习过程中所提升的汉语水平。上海早安汉语中文培训学校对外汉语教学,通过量身定制的方法建立学习目标跟学习方法。根据外国人的不同的英语水平跟外国人的德语学习目标,制定学习课程跟学习课本。外国人在学习英语过程中一定要把握好自己的学习目标跟英语学习顾问交流学习的进度,根据汉语水平制定学习下一步的学习进度跟目标。

提高汉语水平的学习效率,完成学习英语学习目标。老外学英文除了必须建立学习计划跟学习目标,早安汉语的英文学习课程,对外汉语教师的教学方法,都是外国人学好中文的重要方法。掌握口语跟掌握书写水平,才能够真正的学好中文。篇二:韩山师范学院级对外英语实习计划 doc 韩山师范学院中文系 20**级对外汉语本科(师范)专业教育实习工作计划中文系 20**年 9月地址:广东省潮州市桥东邮码:521041 电话:0768-23185392318529 韩山师范学院中文系 20**级对外汉语本科专业(师范)教育实习工作计划(二○一三年九月)教育实习是高等理工学校人才培养方案的重要组成部分,是老师教育过程中培育教师创新精神和实践能力的重要环节。根据粤韩师教字[20**]47 号文件跟教务处《关于做好 20** 级师范生教育实习准备工作的通知》,参照韩山师范学院教育实习工作条例,结合中文系对外汉语(师范)本科专业实际状况,特建立 20**级对外汉语本科(师范)专业的教育实习计划如下: 一、教育实习的目的跟要求 (一)通过教育实习,让学员确立良好的风气、教风,增强其从事教育事业的光荣感及责任心,树立和巩固忠诚教育事业的观念;让学员调查对外汉语教育状况,了解改革开放的创造及民情,增强社会责任感和使命感。

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(二)通过教育实习,使教师受到对外英语教育教学工作的实际训练,培养学员良好的学生能力,为日后从事教育工作确立良好的基础。 (四)通过教育实习,使教师进行师生管理工作实习,了解学员管理工作的含义与基本内容,学习教师管理工作的基本原则,培养从事教师管理工作的素养。 (五)检查我们的教育教学品质,促进教育教学改革,提高办学水平。 二.教育实习的组织领导 1、为提高对实习工作的领导,中文系成立了实习工作领导小组。组长:赵松元副组长:郑文锋袁海林成员:童效杰张福清陈佳璇邱颖明2、本次实习,实习生人数共 57 人,其中集中实习人数为 24 人,分散实习人数为 33人。集中实习学校 4 所:韩国大田大学校、广东技术师范学院、韩山师范学院、潮州韩山实验中学。分散实习生以相邻实习片区为单位组成实习小组,具体编组跟带队教师情况见附件。 3、系实习领导小组成员跟带队指导老师的任务详见《韩山师院教育实习工作指南》(以下简称手册)三、教育实习的流程及各阶段的详细安排实习时间:20**年 9月 23 日——11 月 22 日(共 8 周)整个实习过程分为三个阶段: (一)准备阶段(9 月 24 日——9 月 30 日)在校内进行实习动员、编组,组织实习生学习《实习计划》、《实习手册》;实习生研究中学语文新课程标准,钻研教 材,编写讲义,进行停课试讲演练(9 月 23 日——9 月 30 日);领取实习相关的材料(如:实习手册、资料本等)。

(二)实习阶段(10 月 8 日——11 月 15 日)10 月 8 日——9 日,实习生按时抵达实习医院,安排好食宿。10 月 10 日——11 月 15 日,实习生在实习医院开展实习工作。教育实习的基本内容 1、教学实习(详见《实习手册》)实习生遵照实习医院的安排进行授课、备课,观摩示范教学,组织课堂教学,批改作业,组织课外活动等。每个实习生至少应完成 4 个完整的课件,讲授 4 节新课,主题团日设计 1 个,听课若干节等项内容。实习生要掌握学校数学新课标,按照教学进度和规定备课,对课堂目的、重点、难点及教法应认真探究。在也许的条件下,实习生上课,同组其他组员要参与授课、评课活动。 2、学生管理工作实习(详见《实习手册》)学生管理工作实习应在指导老师的详细指导下进行,带队教师要给予协助配合。每位实习生都应承担学生管理工作。了解实习学校集体状况及教师的心理、学习状况,制定学生管理实习工作计划,协助指导老师举办工作,组织师生活动,进行部分教育,家访等。 3、教育调查工作 4、赴韩国实习的学生,应遵循我国相关外事工作的相关条例,树立良好的国际形象。 (三)总结鉴定阶段(11 月 18 日——11 月 22 日)11 月 16 日——17 日对外汉语教案范文,实习结束返回大学,做好如下工作 1、分散实习的师生进行实习汇报讲课。

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2、实习成绩评估教育实习成绩是参考实习生实习之后各方面表现的综合成绩。成绩评估参考相关标准详见《韩山师范学院教育实习工作条例》。 3、实习生上交如下材料: ①实习手册; ②实习资料(应有实习教室科任教师、班主任的签名,并加盖印章);③班主任工作小结一份; ④实习总结 1 份(内容包含:本人所完成的实习任务;完成状况;成绩与不足;收获与感受;今后努力的方向;对教育实习的看法跟建议,要求内容详细,避免空洞;文字上力求简明扼要;一般以 1500 字左右为宜。);⑤集中实习各实习点上交实习总结一份实习生于第十三周(11 月 25 日)正式上课。 四、教育实习纪律(一)实习生应自觉遵循所在实习学院的规章制度,按照教育实习大纲的要求认真完成实习计划条例的各项任务。 (二)实习之后应仔细备课,精心编制教案;编写的课件和班主任工作计划要在所在实习医院的学生审阅、签字后,方可实施。 (三)实习之后,不准无故迟到、早退、旷课;不准寻衅滋事,打架闹事;严禁吸烟赌博,擅离实习职位;不参与不健康的娱乐活动;不窜点窜校对外汉语教案范文,不准自作主张带学生外出活动,不准体罚或变相体罚学生。违反上述纪律者,将废除实习资格,按学校的有关规定给予认真处理。

(四)实习之后,无特殊状况不准请假,确需请假者,应申请请假手续,两天以内,由带队老师和实习医院领导同意,三天以上有系主任批准;病假需持医院证明,按程序办理手续。 (五)无故不缺席实习者,按旷课论,不帮实习成绩,旷课两天(含两天)以上或迟到八次(含八次)以上,实习成绩按不及格论。韩山师范学院中文系 20**年 9 月5 日篇三:汉语学习计划学校英语学习计划一、指导观念语言是他们进行社会相处,进行学习,工作的软件,学习跟掌握国家通用语言文字,有利于各民族之间的经济,文化交流,有利于促进少数民族地区转型开放和现代化建设,有利于增强各族未成年人的祖国观念跟中华民族的认同感尤其时针对少数民族而言,学好母语的同时要学好作为国语的英语是相当重要的。掌握最新的常识和时俱进具有重要含义。二、为了结合学校实际教学状况提高《汉语》学习建立了大学《汉语》领导小组组长:阿依努·阿布力米提(校长)副组长:马俊华组员:阿米尼古丽·艾合买提、古兰班·艾合买提、肖燕、陈旋、帕热克扎提·吾拉木三、具体机制(一)主要做法1、在汉语教师中选 1 名名考汉老师,专门负责班级维吾尔族教师的英语学习,为德语学习提供相关材料。 2、每天利用半小时,组织学生集体学习,由选出的 1 位学生向你们学者一句日常用语。

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3、为了提高“汉语”教师之间的心得交流大学定期会对“汉语”教师举行研讨会活动开展和其它大学进行“汉语”学习方面的心得交流,到课堂水平先进的中学进行“汉语”学习方面的阐述、交流、学习其它大学好的教学方法。 5、为了促使学生对英语课的兴趣,学校班级学生中要进行钢笔字比赛跟朗读、演讲比赛。 6、为了提高学生的英语水准和自学能力,安排学生在同一个办公室办公,学习交流汉语,形成了互学、互助的好风气。 7、开辟校园宣传汉语专栏,通过宣传专栏,全校学生经常学一句日常用语。 8、积极提倡学生进行汉语学习,从而提高学生的民族团结教育。 9、教师自己运用课余时间自主复习或向英语老师请教。 (二)培训内容主要内容以《汉语水平初级教程》以及各种刊物、杂志、文件跟大学下发的英语学习内容等为主要学习内容。 (三)激励机制 1、每月组织一次“汉语”水平测试,教务处负责对学生学习状况进行考试通报。 2、建立学生学习“汉语”档案,将我校教师在集中学习跟以前自学英语的状况跟定期考试成绩计入个人档案。3、学校将定期、不定期对学生“汉语”学习状况进行督促检查,对学习成绩好的同志,给与表扬嘉奖,而针对学习工作不注重的同志,将予以通报批评。

帕乡中心小学 20**、9学习计划总结范文 学习工作报告范文一、通过 5 月份日常工作跟学习积累,使我对工作有了一定的了解,在 5 月份上海高级人才交流会上了解了曾总经理,我获得的第一份资料就是介绍新厂画册,当时也是感觉企业规模巨大,和曾总交谈后,感觉老板更平易近人。对其他方面就不太知道了,特别是对化纤产业几乎一无所知。通过三个月的亲自感受,对化纤产业跟公司有了一定知道。公司的观念被曾总通俗的解释为五个发,确实是最正确,本人对这一模式十分信任。公司发展不忘回报社会的创举,令人钦佩。公司以人为本、尊重人才的观念在实际工作中落实,这是大发能发展壮大的重要因素。在十一年时间推动跨越发展的确很不容易,争做世界第一是大发的雄心壮志,也是汇聚人才的核心动力。现在**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将变得辉煌。 二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己能力不断得到提升爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作成功推进并最后取得成功的保障。在这 5 个月的时间里,我可遵循公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,5 个月早已迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职能,平时生活中团结同学、不断提升自己的团队合作精神。

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一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极乐观的态度、一种良好的习惯、一份计划并提早完成竟是如此重要,并最后决定一个的人成败。这本书让我对自己的一生有了进一步的了解,渴望有所突破的我,将会在之后的工作跟生活中时时提醒自己,以便自己将来的一生道路越跑越精彩。 三、认真学习岗位职责,工作素养得到了一定的提升根据现在工作分工,我的主要工作任务是负责公司培训工作; 负责工伤工作; 办公室部分写作跟临时工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具备良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导素质、灵活的处理难题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹办能力。在以前的公司 里,很多工作我也是管,大部分工作是手下人在做,现在亲手做,发现这些虽然简单的工作,其实后面也有众多方法。 四、不足和需改进方面仍然到来了近 5 个月,对制造工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成平台的计划跟长远规划。随着对公司跟工作的进一步熟悉,我也期望领导未来多分配一些工作,我认为多做一些工作很可表现自己的一生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在之后的工作中我应不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提升自己的各项业务技能。

学无止境,时代的演进瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地拼命学习各类知识,并用于指导实践。在未来工作中,要尽力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自己的力量。 五、几点建议公司正进入企业转型期,是一个非常关键的时期,这一时期需要从管理上下功夫,企业管理的优劣,会决定企业改革的成败。首先,要提高思想意识的转变,加大培训力度,特别是管理层要颠覆老思想,要从实干型向管理型转变。领导层定期学习跟交流,这样可以开阔视野、学习管理理论。其次,公司应加强管控机制、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方法。好的机制可以改变人的行为,好的机制可以鼓励人员,好的机制可以提高管理。 第三,要做好后继人才的培养工作。从那时起,要做好老同志的传帮带工作,把它们的好做法传出来,永远留在。 第四,既应引入人才,还要用好人才,特别是要挖掘公司外部现有人才,最大限度发挥各种人才的作用。 篇二:个人学习工作小结范文。 个人学习工作小结范文我叫**,男,**年 X 月出生于**市**县,汉族。**年 X 月考入**大学**专业学习,**年 X 月毕业,学制 X 年,大学硕士文凭,共青团团员。