沁园春长沙教案

沁园春长沙教案范文【教学目标】通过指导教师阅读、思考、分析与联想，实现“披文——及物——物我合一”的课堂目的。让学员在朗读诗词的过程中，主动积极地感受诗词意境，鼓励教师大胆发表自已的见解并在实践中提升教师鉴赏诗词的素养、方法，并且无法知道词的有关知识。【教学重、难点】一、把握本词中所叙述的'景物特点及作者所表达的情感；（重、难点）二、了解词的结构及有关知识（重点）三、指导教师掌握鉴赏诗词方法，训练学员的诗词赏析能力。（难点）【课时安排】一课时【教学过程】一、导入对于秋天，不同人有着不同的见解与体验：（幻灯片一）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（忧国伤己）空山新雨后诗词教案范文，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。（清静无为）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（少年壮志）自古言秋多寂寥诗词教案范文，我自言秋胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到九霄。（老而弥坚）二、诵读（注意下列字的读音）橘舸遒遏三、研习全文1、前三句点明了时间、地点及人物寒秋，（我）独立橘子洲头，（看）湘江北去。问题：寒秋作何理解？明确：深秋而非寒冷的春天。2、赏析由“看”字领起的秋景（万）山——红（遍）（层）林——（尽）染（漫）江——碧（透）【沁园春长沙教案范文】相关文章：1.《雨》教案范文2.《秋天》教案范文3.What time is it ?教案范文4.春季开学教案范文5.《黑羊》教案范文6.《心声》教案设计范文7.《晏子使楚》教案范文8.《边城》教案设计范文