幼儿园大班健康教案:鼻子保健操
随着新的课程标准的出台,幼儿园健康教育成为课程领域之一已提高至很大的地位。下面快随小编来听听“幼儿园大班健康教案:鼻子保健操”。
幼儿园大班健康教案:鼻子保健操
教学目标:
1、认识鼻子的外形、内部构造与功能;
2、能大胆表述预防生病的一些浅显常识和技巧;
3、养成保护鼻子的良好习惯。
教学重点:
保护鼻子的方式
教学难点:
鼻子的外部结构以及作用;
1、几种不同气味的杯子、香水;
2、呼吸系统的解剖图。
教学过程:
一、开始部分
1、教师运用小礼物的情景引起幼儿活动兴趣。
师:“今天老师帮小朋友带来了小礼物,下面请小朋友闭上眼睛幼儿园健康教案范文,猜猜到底是什么?”(教师边说边喷洒香水)
二、基本部分
1、初步了解鼻子形状、结构等。
师:“告诉同学你们的眼睛长在那里呢?”“请他们彼此看看周围小朋友鼻子是哪个样子幼儿园健康教案范文,说说有哪些发现”。(有眼睛、鼻毛……)“有几个鼻孔?”(有2个鼻孔)
2、引出鼻子的作用。
出示装有各种气味的水杯三个请小朋友闻一闻,猜猜是哪个。
3、请幼儿憋气,了解鼻子呼吸的作用
4、进一步知道鼻子的构造。
出示呼吸系统图,请儿童说一说鼻毛、黏膜等的功效
5、让儿童知道怎样防止感冒,学会保护鼻子。
怎样来保护我们的鼻子呢?(讨论)
三、结束部分
学做鼻子保健操
将两只手相互磨擦发热,以双手食指向上推擦两侧乳房,用力适度,反复多次。
教学反思:鼻子是幼儿的五官之一,在小班都早已开始了对眼睛的了解,幼儿也明白鼻子是拿来呼吸和闻味道的,但针对鼻子的外部构造仍不知道,和身体的关系最说不清。本次活动用照片使儿童知道了眼睛是身体呼吸系统的入口,以及保护鼻子的方式。在做鼻子保健操时,幼儿都更仔细,学的有模有样的。
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真不是个东西