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2020-08-18 05:06 网络整理 教案网

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教师还注意运用生动的,图片, 卡片,身体语言,表情动作等作为课堂 资源,创设讲解,操练和利用英语的情 景。让师生真实的去体会知识,体验知 识,积极参与,努力实践,在活动学校 会用语言表达交流,较好的展现了从不 懂到懂,从不会到会,从不熟练到熟练 的过程。3,教学活动的设计丰富多彩,有效, 训练方法多样,有全班活动,师生互动, 小组活动,双人活动,个人活动等,在 活动中突破瓶颈,在活动中发展能力。 教师为了巩固本课的内容,精心设计了 多个活动:有歌词,歌谣,游戏评课稿范文英语,内容 非常丰富不但让句子,句型的操练面广, 练习次数多,而且还调动了每一个学生 的参加热情。将热闹的方式与有效的语 言实践有机结合。在英语课中,活动的 设计跟举办还需要有利于学生学习数学 知识,发展语言技能,从而提升学生的 ----------------精选公文范文---------------- 2---------------------------------精选公文范文--------------------------综合利用语言的素养。英语教学的活动 应该以语言利用为落脚点,本堂课上, 王老师很好的贯彻了:在用大学,学中 用,学用结合,学以致用的方法。以上 只是我对王老师这节课的点滴体会,望 大家更多地强调自己的看法跟我一起分 享!来大家读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢----------------精选公文范文---------------- 3