音乐教师自我评价_音乐老师教育教学自我评判

音乐才能给人增添美妙的享受，音乐教师无法教孩子们进入音乐世界。下面小编给你们分享一些音乐教师自我评判范文篇，希望还能给你们一些帮助。

音乐教师自我评价范文篇一

这学期又匆匆的曩昔了，回顾本学期的戏剧教学工作，忙碌而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想跟校领导并且同事的帮助指导下,我自身不断努力,不断克服自己的软肋,摆正自己的位置,在戏剧课堂教学上跟组织课外文艺活动的素养上都有显著的进步。

在音乐教学工作中，首先教学态度严肃，治学严谨。为了尽早进入状况，弥补教学心得的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课,只要我没有课的状况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还唱其它三位音乐老师的课，并注意与其它老师交流，取对方之长补己之短，把对方的心得融入自己的教学模式之中，形成了一套自己的教学方案。我在每天备课前，都深入探究挖掘教材教参，同时阅读了长期课外刊物;在教研过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突显;讲课期间，即时将讲课过程中看到的弊端、应留意的难题补充到教案中。

遵循音乐教育应面向全体师生的原则，对高中高二和初四年级采取不同的教学方法，在高中高二的戏剧课堂教学中，我把提升教师音乐兴趣成为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜爱的戏剧歌曲，让教师体会到戏剧的幸福;把加强教师的戏剧技能技巧作为初四年级的课堂重点，音乐课以画画教学为主，要求教师说话要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏精确、用情表现歌词内容，为初一初二学生参加结业艺术推荐生考试打下良好基础，结果教学进行的非常成功，教学效果更好。在上课中我力求做到重点突显，线索明了，语言简洁、生动、幽默，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。而且在教学过程中,我时刻留意每个学员的学习状况，发现问题即时解决，作为任课教师我一直找学生交谈，鼓励人们不要怕困难，增强它们学音乐的兴趣跟信心。有些学生在与我谈话期间，不但音乐进步很大，就连文化课的名次提升也迅速，总之力争做到不抛弃任何一个学生。经过拼命的工作，在教学方面我获得了一些成绩。

除了完成美术课堂教学外，积极组织课外文艺活动。本学期，主要参加组织了“庆祝建军60周年歌咏比赛”和“美文诵读比赛”并且做了许多详细工作，比如：歌曲的选择、请示领导同意、再编辑输出、下发歌片、每个老师、学生人手一份，督促学生训练，达到了预期效果。使我校班班有歌声，丰富了教师的校园生活，陶冶情操，增强了集体荣誉感，确实增加了教师的演唱水准和戏剧能力，使我校美育再上新台阶。

对待上级指定(督导检查材料)的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民学生良好的工作作风跟道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并可虚心听取别人的指责意见,对自己的不足加以改进。

积极参加高校的各项活动，响应学校的各项倡议，积极筹款义卖、参加升旗仪式，认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。

音乐教师自我评价范文篇二

时光荏苒，忙碌中时间脚步已经逐渐走远，转眼一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中充实着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年已经开始，在这里，我对自己这一学期来的观念跟工作状况做一个回顾和小结，以推动未来可更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面：

1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的方式，按规定有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备跟详细的课堂过程(学生、教师活动预设)。

反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解跟掌握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前提高对教师情况的剖析，这样就能在备课中非常全面跟完善。

2、认真制定教学计划：在对各年级的教师进行探讨、对教材进行认识的基础上，以《音乐课程标准》为根据，制定出相应的教学计划。当然教学计划要按照儿童身心发展的规律，结合孩子的实际状况，教学计划需要再具体一点。

3、认真上课：注意培养教师的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的打算实行课堂活动，完成教学目标，本学期期末，多数老师可超过优秀。

反思：在课堂教学中，虽然有预先建立的教学目标跟详细的过程，但是，学生的提问不可能完全依照老师的意图进行，这帮教师强调了新的规定，要尽快、灵活的对学生的提问作出有效评价，这是我在未来的教学中应优化的地方;另外小学音乐评课范文，在建立教学目标跟教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难甚至更加简洁，除了活跃课堂气氛外，要使学生真正地参加到戏剧活动中来，让学生对戏剧形成、保持独特的兴趣……这些都是我在未来的工作需要尽力和优化的地方。

4、认真考核：按照《XX——XX年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思：在制定细则中，有些可能还不够完善，检测、评价的方法较单一，不利于孩子音乐素养的全面提升小学音乐评课范文，这是我在未来的工作中还需要探讨跟努力的地方。

5、课后反思：本学期，由于跨学院讲课，听、评课的效率不高，听课的数量较少，反思不够深刻和准确。在增加自身教学素质上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。

总的说来，本学期，在课堂工作中我做的还不够，作为一名年轻学生，很多地方还必须增加，应该虚心向其它学生求助学习，多参加听、评课的活动，努力让自己的课堂教学更为成熟，对教师和教材的理解、把握得到进一步提升。

二、教育工作

本学期，我担任一年级三、四班及三年级的美术教学，开学初举办了大学组织的父母开放课，并且获得了父母的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的演出和三年级的口风琴表演。并且参与了全县小学美术课堂教学设计竞赛，在我的精心准备下，这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会演奏音乐，而且还认识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的佳作。本学期的活动众多，但是我还的秉持以师生为本的方针，抓好课堂教学，使教师在会考的考试中取得出色的名次。

音乐教师自我评价范文篇三

时光荏苒，忙碌中2XXX年的步伐已经逐渐跑远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网站抑或是听广播我们都可看到几乎所有的外媒都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年已经开始我们在建立“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来鼓励跟鞭策自己获得更大的进步。下面我就把2013年度的工作做详细的汇报总结。

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校呼吁，积极参与高校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里加强教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提升自己的业务水平。每周按时举行升旗典礼，从不缺勤。服从学校安排，人际关系和睦。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的素质水平高低不等，但在父母的眼里它们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就帮父母划分出等级，那样做对儿子是不公平的。说我们学生这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我信任王校长的话，所以我用关爱浇灌稚嫩的树叶，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的尽力换来的是孩子们开心的微笑，我一直唱孩子们说：“赵老师，如果可每一天每一节课都是你帮我们开会那该多好呀!”听到女儿这样的话我所有的付出都值得!

二、教育、教学工作

为了提升自己的教学认识水平，适应新处境下的教育工作，我严肃地参与大学经常的辅导活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我再次领悟新课程标准，以新思路、新方式来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。