音乐辅导个人工作小结范文

工作小结不是停留在纸面上的形式主义，而是面对过去进行的一次深刻的自我批评，为自身的提升作出应有的尽力。

【篇一】音乐辅导个人工作小结范文

不知不觉，来到平山已经一学期。此刻，我将本学期高一音乐课堂工作小结以下四个方面，以便日后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、音乐教学

努力经过大学美术欣赏课陶冶情操、激发师生对美的爱好与追寻。坚持以审美教育为核心，注重培养教师对戏剧的兴趣、爱好及情感。以教师为主体，让学员在愉悦的戏剧实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去看到、去探求，去体会戏剧、理解音乐、表现美术，并在需要基础上成就音乐。高中戏剧欣赏课还加入了一项使学生自我介绍美术，表达自我戏剧见解的实践活动，这也让学生的本事得到了训练。同时，关注音乐学习方法的转型，处理好培养审美本事与学习常识技能之间的关系;进而培养教师的审美本事，提高美术鉴赏水平，从而加强人格。

二、课堂教学

本学期的戏剧课以美术欣赏为主。既传承我国的民族戏剧文化;也重点介绍世界音乐文化及其音乐文化与其它人文文化的互文关系小学音乐教案范文，有益于开阔学生的文化视野。为了让学生可简便、愉快地上好音乐课，经常运用鼓励的方法让学生表现出良好的质量。努力做到用好的课堂设计来打动学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习戏剧欣赏环境。

在教学过程中，自我感到存在不足之处就是侧重了感情、兴趣的培养，忽略了高中新学员对基本乐理知识的把握参差不齐，仅有更好地掌握了乐理知识就能很深层次地展现、理解音乐。

三、考试方面

为了使学生可最自然地体现音乐，表达自我对戏剧的理解，也为了使我对每个学生有个基本的知道，这学期的戏剧考试我采用了：笔试，共分两种题型(简答和预测)。简答题主要对于教材中的一些重要知识点，而预测题是使教师当场分析一首作品.

四、课外活动

为了更好地培养学生对戏剧形成独特的兴趣，根据在大学技术文化美术活动的按排，组织学生至移动营业厅举办了平山中学“第一届动感地带学校歌咏比赛”。经过此次大赛荣膺了2007年度“十佳大学歌手”。平时，我一直收集各类音乐文化资料，以便使学生可多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并取得更多美的感受。此外，我还更加强自学。如：练习声乐专业技能;阅读一些戏剧、教育、文化等方面的书刊杂志;与各地中小学的音乐教师进行交流。

遗憾：没能推动建立学校器乐队的构想。学习器乐是一种很好的美术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习表演一些乐器对她们的学习跟生活是大有裨益的，让平山中学的师生有更多体现自我才华的机会，走向艺术人生。

【篇二】音乐培训个人工作小结范文

我于20XX年毕业于丹阳师范音乐专科班，毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。20XX年，我被评为小学一级教师，至今已有五个年头。自从20XX年担任音乐教研组长迄今也已有七个年头，我带领全体音乐教师认真做好学校的美术工作。自20XX年开始我报名参与了南京师范大学的初中教育自学考试本科班，于20XX年取得了大学文凭。回顾过去的5年，主要工作小结如下：

一、倾心教育，为人师表

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明晰的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真落实教书育人的观念。在工作中，具有高度的职能心，严谨的工作作风和良好的观念素养，热爱、关心全体师生，对学(公，文;有"约供给)生的教育才能动之以情，晓之以理，帮忙学生塑造正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归，严格依照学校的规定做好各项工作，甚至还放弃节假日的休假，回校做好有关艺术工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从团体利益。在师生跟学生心目中，具有较高的威信跟较差的教师形象。

二、精心施教，构成特色

教学是大学的中心任务，学校以教学为主，这是办好大学更基本的规律。在教学方面，能精确掌握教学大纲和课本，制定合理的课堂目标，把各类教学方法有机地结合出来，充分发挥教师的主导作用，以教师为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人非常重视加强教学方法小学音乐教案范文，讲究教学美术，教学语言生动，学生学得简便，教师教得自然。

首先仔细备课。不但备学生以及备教材备教法，根据教材资料及教师的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对课堂过程的程序作具体的记录，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的打算，并按照教学资料制作创意的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反省。

其次增强上课技能，提高课堂质量。力求让学生的讲解做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。在教学上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，让学员学得容易，学得简便愉快。同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习意愿跟学习本事，让各个层次的学生都受到增强。

然后虚心请教其他学生。在课堂上，有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他学生的看法，学习它们的方式，同时，多听学生的课，做到边唱边讲，学习对方的特点，克服自我的不足，并经常邀请其它学生来授课，征求他们的看法，改善工作。

最终自从20XX年担任美术教研组长以来，我一向都认认真真的做好本职工作，组织学生进行每天一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就率领音乐教师冲在后面，专挑最苦更累的活干，把学校的荣辱看成是自我的。我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养教师综合美术本事的探究，做好课题的研究工作。

三、潜心钻研，完善自我

从教9年，在较好地完成教学工作的同时，我还乐于进行教学研究，积累教学心得，不断锤炼自我的教学基本功。

四、精心哺育，培养新人

在校长帮带和教师培训方面，我异常重视以下两方面工作：一是精心组织、辅导教师参舞蹈兴趣班的学习，成绩突出。多个表演举办了市区的文艺晚会，并获一二等奖的好成绩。二就是先后跟张蕾、费艳芳两位老师结为师徒，指导帮忙他们成长，她们此刻已都是学校的骨干校长了，能够得心应手的胜任学校的教学工作，并获得了这些成绩。

成绩属于过去，何况教育教学这门美术永无止境，我将在未来的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

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