小学语文老师资格证面试教案怎么写？

教师资格面试中，如何在20分钟写好一份教案？

首先，熟悉教材。

教资题材来源是非常广泛的，但是很主要的抑或来自于教材，以人教版和外研版居多。虽然题源和课本的版本是广泛的，但是所有的教材内容跟话题都是一样的，只是编排的排序有所不同。真题在网站里是找不到的，所以教材是我们备课的最好的资料。我们只有熟悉教材，知道这些是重难点，教学目标是什么，如何设计更好。在考试时，当我们抽到试题时，才能迅速找到授课模式。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”。所以要想成功借助面试小学英语备课教案范文，我们可以运用寒假的时间进行教材梳理，借助教参，了解教材的重难点和课堂目标，思考教学环节如何修改。当然，只想不练是不行的，还必须小伙伴们勤加训练试讲，真正把握试讲的方式跟技能。

其次，抽题构思(2-5分钟)。

考试时，考生在手机里输入个人信息进行抽题时小学英语备课教案范文，便会了解自己所应试讲的试卷。抽到的试题通常是一个话题或词汇点，也或许是几个单词或是动词，再难一些就是一个对话或语段。考生能试图记忆试题，在脑海中迅速进行设想。待工作人员打印出试题，无需再耗费时间进行设想，拿到备课纸直接开启教案的书写，尽可能为梳理思路跟记忆相关的知识点腾出时间。

再次，书写简案(10分钟)。

首先，我们可以先把框架给列进去。主要包含教学目标、教学重难点、教学步骤和板书设计。然后再进行严谨内容的填充。其中，教案一定要写简案，而不是详案。考生书写教学目标跟重难点时，要表现出以教师为主体;教学流程则只需写出每一个步骤所应课堂的知识点和难题及运用的课堂活动即可;板书设计只应该设计出基本的版式，具体内容在讲课时才进行板书。

最后，梳理思路(5-10分钟)。

如果考生把20分钟全部用于写讲稿，当进行试讲时才会看到自己连知识都记不住，再加上心里紧张，最后连流程也忘记了。所以考生应留出一定的时间来梳理思路跟步骤，发现不当的地方还可以进行更正，尽己所能去记忆知识点和问题，争取达到脱稿试讲。

“台上10分钟，台下10年功”，技巧跟方法帮了他们，还必须大家认真熟悉教材，严格依据20分钟进行备课和试讲练习，从而达到熟能生巧，在教资面试中高分飘过。