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二年级美术上册教学讲稿设计

2020-07-30 09:04 网络整理 教案网

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《花格子小牛》这课,我用了简洁易懂的独白展开了课堂的教学,方法通俗易懂,大多数的教师都在教学中把握了制作的方法,并制作出了漂亮的小牛。

在课前,我动手制作了大量的花格子小牛,甚至用没有花衣服的小牛变身的方式来打动小朋友的注意,让学生了解到装饰的重要性,从而在画小牛的过程中不止是画牛而忽视了格子的装饰效果。课堂继续的过程中,小朋友们看到这么多漂亮的小牛非常偏爱和紧张。我看见了小朋友们脸上的那个激动和想要自己动手做的极力欲望。在上课时都可集中注意力,认真反思老师的回答,大胆举手发言。

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这堂课中有个使小牛站立的环节,这个环节有部分朋友在同学讲解的过程中都没能理解,所以在绘制时,会绘制成两张纸片小牛,而不是会站的小牛,因为帮学生留下来的制作时间而是更充足的,所以在学生自主创作的过程中教案教学总结范文,教师一定要不停地巡视指导,发现问题的之后迅速处理纠正,这样才能确保每位朋友的小牛都可缓解站立这个难题教案教学总结范文,这应该老师细心去看到,避免忽略任何一个学生。

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