中职主题团日教案

中职主题团日教案篇一：中职安全教育主题班会教案 新生入学“安全教育”主题班会教案 15 级美术设计班陈春志 教学内容：引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、 饮食安全、防溺水安全等常识。 教学目标：通过学习有关安全常识，使学生认识生命之能 贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全常识，形成自护、自 救的观念，使学生安全、健康成长。 教学时数：一课时 教学过程： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑， 同学们一定要有一定的安全观念，珍惜生命，注意安全，安全 中职主题班会教案 重于一切，只有健康的心灵，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。 一、交通安全 （一）导入：通过一系列的活动,让师生树立交通安全意 识,从精神上摆脱交通安全隐患,加强自身的素养培养. 为了贯 彻落实公安部、教育部《关于开展中职学校交通安全工作的通 知》精神，继续进一步加强我校的交通安全教育，减少交通违 章，杜绝交通事故。让师生知道交通活动中必备的安全常识， 懂得安全的重要，并把自己学到的常识传达给周围的他们。 （二）交通知识 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通 标志和交通信号 5、看图识标志 （三）讨论分析 中职主题班会教案 1、行人为什么应在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过马路为什么应走人行横道？ 3、没有划设人行横道的路口需要留意这些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其他活动？ 7、骑自行车必须注意哪些？ 8、乘汽车时应留意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？ 总结：对于我们学生来说尤其应注意的是骑自行车的安全 和过马路的安全。

二、校园安全 中职主题班会教案 （一）导入：请看那些校园事件案例一： 10 月25 日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至 六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时出现拥挤踩踏事 故，造成8 名学生死亡，45 名学生受伤。 案例二： 11 日，学生李某午饭后来到医院教学楼三楼走廊上散步，他膝盖跨在走廊楼梯上，不慎失手坠落到一楼，因头部 严重受损，经急救无效身亡。 案例三：我班的一位男朋友，在体育课的街舞练习中，由 于动作不规范，被自己的腿摔倒在地上，右肩着地，造成手臂 粉碎性骨折， 中职主题团课教案 在一节早读课前，某校一名女朋友，因与一名男同事发生争执，一怒之下，拿起圆珠笔往男朋友的大腿插去，导致男同 （二）结合案例，谈启示结合以上五个案例，谈谈你有哪些启示？ （三）学习安全常识 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其他危险品进入 校园；严禁骚扰校外人员来校滋事、打架；不进饭店、游戏室、 歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追赶打闹、推撞；上下 楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏 杆及大树。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识， 不轻易投掷器具。实验课时要苛刻操作程序，按规范操作，不 随意动用器材和药品，不携带任何生物药品出实验室。

中职主题团日教案 3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严厉遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的应及 时告知老师或身边的朋友。 4、心理健康安全：心理上发生弊端可采用适当方式加以 排解，如能找校长、家长、学生、朋友等倾诉。 三、饮食安全 （一）引入： 同学们生活在快乐、温暖的家庭里，受到父亲跟家人的关 心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中一直有许多 事情应该备加注意跟小心对待，否则很容易发生危险，酿成事 （二）谈谈食品安全应留意什么？1、正确洗手，是食物安全第一步。 中职主题班会教案 2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。3、不买包装不完整、标示不明的饮料，不喝隔餐肉类、 牛奶。 4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有韧性、无腥臭味 的鱼；呈粉红色具韧性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、 头部快脱落的虾。 5、防交叉污染：买回家中的水果，应分类分区贮放；烹 调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先去除身体、清洗，并依每餐份量个别包 装放置冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以通常报纸（可用白报纸） 包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。 （三）教育教师养成良好的零食卫生习惯。

中职主题班会教案 是没有商标的制品不能买；没有生产日期的制品不能买；没有厂址的饮料不能买。天气潮湿，微生物繁殖迅速，食品容 易腐败变质，一旦不注意易出现食品中毒，故烹调及储存水果 时要非常留意卫生，尤其是餐厅环境设备卫生、个人卫生及食 品原材料调理都应留意。 2、除了用药预防外，食疗也是便利可行的选用。一根红 萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全 家吃，就能够达到提高呼吸道防护能力的功效。 （四）发生身体不适怎么办？ 1、立即停止食用可疑食品。 2、饮水。立即喝下大量净化水，稀释毒素。 3、催吐。用右手压迫气管，尽可能将胃部的饮食吐出。 中职主题班会教案 5、出现脱水症状（如脸部起皱、心率加快等），应尽早将晕厥病人前往附近诊所治疗。 五、小结： 喜欢糖果是父母的天性，但通常在吃得开心的同时仍忘记 要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全 隐患。请同学们在享受零食时记住要喝安全放心的饮料。 四、生命安全 引言：对我们每一个人而言，没有了生命，就没有了一切 的基础；放弃生命，就抛弃存在的基础。人生活在关系中。只 有珍爱自己的生命，才会珍惜对方及生灵的生命。

一个对自己 生命尊重的人必定伴随着对别人（物）生命的忽视；对自己的 身体缺少敬畏和爱惜的人，必然漠视对方（物）的痛苦。 中职主题班会教案 第10 近年来中小学校的校园暴力凸现，令全社会关注。校园暴力是社会暴力现象在校园的延伸，社会暴力侵扰校园，使危及 校园安全的良性案件不断出现。犯罪分子或出于个人恩 怨，或为了报复社会中职教案范文大全，也有由精神病人引发的。校园暴力 并不是近几年来才发生的，但它的不断升级，却是不可否认的， 因而也很要造成警惕。 1、什么是校园暴力？有什么原因？ 讨论归纳：所谓校园暴力是指在校园或校园周边地区所发 生的师生之间、学生之间或者非学校人员对大学学生所推行的 暴力行为。而校园欺负作为校园暴力最为经常的表现形式。 校园暴力包含下列几个要素： 暴力行为是出现在校园或邻近校园的周边地区；暴力 侵害的对象为校园里的人、事、物，包括教师、学生及其财产 等，但以学生为主要目标；校园暴力的结果是侵犯了对方人 中职主题班会教案 第11 身权力、公私财产及其心理的攻击，并因而而导致的致死、自残等；校园暴力的出现通常极具突发性，虽然有些事件有预 兆，但容易被有关部门和员工忽视。 事实证明，如今的校园暴力已经超过单纯的群架斗殴的能 控范围，它在某些地方或者正在演成为具有黑社会性质的毒贩， 制造敲诈、勒索、抢劫、杀人等恶性刑事案件。

2、校园暴力的几种表现 （一）打架斗殴。 打架斗殴是校园里最常见的暴力行为，通常是一些品德较 差的大朋友，自以为有力气，就以大欺小、以强凌弱来恐吓校 内外的师生。除此之外，还有这伙中学生与另一伙中学生相互 殴斗的现象，也称为学生打群架。中学生打架闹事破坏了学校 的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对学生的身心产生伤 害，其危害性是显而易见的。 中职主题班会教案 第12 不难发现，中学生打架斗殴的出现具有时间上的规律性：（1）放学时。中午或下午下班，特别是周末早晨，一些与校 内教师有联系的校内少年，还有被大学开除的不良少年，站在 门口寻求机会打架。同时，大批学生出校时易因出现碰撞而引 发打架。（2）考试结束时。每个学期的期中和期 篇二：职业学校主题团课教案 主题：做一个有责任心的人（第 目的：1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责 底的精神，学会自己做的事自己负责。2、教育教师说话要严肃， 勇于承担责任，不推卸。3、通过活动使学生认识做事不 负责任， 会对别人、集体、国家带来不好的影响。 中职主题团日教案 第13 活动方式：集中学习活动过程：责任心的重要性 所谓责任心是指一个人对自己，对家人，对企业甚至对社 会要尽的责任和义 务的思维态度，是对事情可敢于负责、主动负责的心态， 是对自己所负使命所具 备的忠诚和信仰，因此，责任是我们必须具有的更基本而 又是很重要的素养，更 是做好一件事情所需要的条件。

责任是出色的完成自己的工作，是个人的坚守，是一生的 升华，一个人具备 中职主题班会教案 第14 了强烈的责任心就会拥有强烈的自信心与使命感，会不断进取，对工作投入极大 的热情，会自觉的足额、按质、按量的完成工作任务，会 主动处理好分内和格外 的一些工作。从事业的视角出发，以工作为重，在有人监 督与无人监督的状况下 都可主动分担责任而不推卸责任。 一个人具有了这些素质时还要对相应的事情负责。显然， 责任心就是一个人 对自己的所作所为负责，对别人、集体、社会担负责任和 履行义务的自觉态度。 从某些程度上来说，对角色的扮演的最大成功就是对责任 心的完成，在这个世界 中职主题班会教案 第15 上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色既担负着不同的责任，凡此种种归 根到底都是一个“责任。”可见责任心不仅是一种习惯，一 种能力，更是一个优 秀的人所必备的质量。 首先，责任心是做好本职工作的前提。有一句话说得好， “在本位，尽本分”， 这需要是每个人对自己工作更基本的要求。工作也好，做 人也好都离不开责任心。 家庭必须责任心，因为责任心会使家富有爱意无限。工作 需要责任心，因为心会 凝聚团体的力量，这个团体能够富有战斗力和竞争力。

社 会必须责任心，因为责 中职主题团日教案 第16 任心能使社会和睦安定。作为单位的一名工作队员，能不能干好本职工作，是衡 量我们责任心的唯一标准。 履行自己的责任中职教案范文大全，这不可是工作的最高准则，也是做人的 起码要求，每天跑 上自己的工作岗位，我们每个工作人员的责任，牵连着单 位的和谐发展，关系到 单位的形象，每个工作队员的责任心都是集体前进的一个 合力，所以这些责任心 的合力相加，是促进我们单位发展前进的很大动力。 如果我们每个人都可抱着对工作负责的心态，那么再危险 的工作也会降低风 险；如果一个人没有了责任心，那么再安全的岗位也会出 现险情。拥有强烈的责 中职主题团日教案 第17 任心，再大的困难也可以消除。反之，如果责任心差，那么最小的问题也或许酿 成大祸。无差错是我们工作的重中之重。如果我们在工作 过程中，缺乏责任心、 敷衍了事，就会出现问题，更不会去主动查找问题。这些 未被看到的问题更有可 能作为将来造成招投标纠纷的诱因，损害单位形象。在这 里，责任心就好比计算 机里的防火墙，它不仅仅被动地等计算机中了病毒后去杀 毒，因为这样可能会损 害到有价值的文件，而是主动地把可能会带来病毒的东西 阻止在外。

有人曾这么 说过：“责任一般分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯， 永远是被动；一种如啤 中职主题班会教案 第18 酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动。”在我们这个市场里，只做清茶是 不够的，我们要做的是啤酒，要主动地用强烈的责任心去 为无差错工作建立一面 防火墙。 我们每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。 如果队伍中每位 人都是极其富有责任心的，那么我们的队伍也即将显现出 很多无法把信送给加西 亚的人，从而每个职位的工作必定能做到让自己满意、同 事满意、领导满意、群 众满意，团队的执行力、工作水准、工作品质才会不断地 得到飞跃，从而让单位 的执行力得到加强。 中职主题团日教案 第19 我们有责任去做好自己的工作，有责任为单位贡献自己的力量。但是我们不 能把责任当成一种负担，而要看作是我们必须具备的一种 信念，一种单位文化！ 联系实际，列举班级“责任心”强的典型例子 主持人（男）生活的美需要我们去寻求、发现。在我们的 学习生活中，你发 现了这些“责任心”强的例子呢？ （学生自由发表） 小结： 只要同学们有心做好每一件事，就必定可培养自己的责任 心。长大之后才能完成他人交给的任务，在事业上做出很 中职主题团日教案第20 效果反馈：学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神， 习计划。