幼儿教师个人总结

幼儿教师个人总结，但愿对你的学习工作可增添参考借鉴作用。

当工作进行至一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地预测研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出心得教训，提高了解，明确方向，以便进一步做好工作，并把这种用文字叙述出来，就叫做工作小结。下面是小编给你们精心挑选的工作小结，希望可帮助到你们!

幼儿教师个人总结篇一

转眼间，我到幼儿园工作已满一个学期。虽然是初任教师，但在大家领导和同学的细心支持跟帮助下，我认真学习，努力工作，尽心尽力完成学校布置的各项任务，较好的履行了一名幼师的职责。下面对这学期的工作做下面详细总结：

一、师德表现

以一名党员的身份严格自我规定，踏实做好各项工作，积极参与园内各项活动及级组教研。按时上班，从不缺勤，热爱集体，服从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到下面几点：

1、深入细心的备好每一节课。

我仔细探究教材幼师备课教案范文，力求准确掌握难重点，并强调参阅各种杂志，制定符合儿童认知规律的教学方法及课堂形式。注重归纳总结，不断提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

上课时注重幼儿主动性的发挥，着重综合素质的培育,有意识的培养儿童认知的严谨性及逻辑性,在课堂中增加儿童的认知能力，保证教学品质。

3、注重行为习惯的培养。

将课上所教内容充分融入到儿童的日常活动、生活中，通过启发式的回答使它们牢记教学内容，养成主动思考的习惯跟良好的行为习惯。

4、坚持授课，学习其它同学的教学方法和心得,结合实践研究适

合自己的教学方式。

三、.安全工作

时时关注安全，科学合理摆放学校内的物件，幼儿平时每天使用的各类工具(剪刀等)摆放在教师可控制的地方，各种电器使用完毕后立即撤除电源;加强对儿安全防护意识的教育培育，耐心教育儿童关于日常生活、游戏中的安全防护机制，使它们养成遵守安全操作规程的习惯。

四、家长工作

为了让家长认同、支持跟配和我们的工作，我采取了下面措施：

1、主动与家长沟通。

我充份利用了早接和上学的时间跟父母交流，使妈妈知道自己儿子在园的状况。

2、不定时进行电话沟通。

这让我最知道幼儿在家的状况，便于针对性地推行幼儿的课堂工作，还能使得我们同学跟父母的互相理解。

本学期是我初任教师的起初，感觉忙碌又兴奋，但更多的是在工作中享受到收获的愉悦。在下学期的工作中，我将加倍努力，以更高的标准完成好各项工作，做一名优秀的幼儿教师!

幼儿教师个人总结篇二

转眼一学期结束了，回顾走过的日子，好像太乏味，但是仍感觉更充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊，换了一个新的学校，从校长到班主任，是一个很大的跨越，有压力同时也是了工作的动力，要求自己拼命努力再尽力，争取有更多收获，现在一学期结束了，回头看看，也不免有一些抱怨。

一、和小孩的相处，看儿子的成长：

这学期最大的收获是认识了42个可爱的小孩，我们从陌生到了解，从它们一开始对你不服不依，到今天可把自己的心里话偷偷说帮你唱，感到自己终是“付出得到了回报。”虽说我们班男孩是有过半年托班班经历的小孩幼师备课教案范文，但是开学初面对陌生的同学，面对好久没来的幼儿园，面对父母的离开，还是有很多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，特别是我们班的栩森，他是我们班年龄较小的小孩，就由于这么，所以对父母的依赖性很大，孩子也不太适应一来幼儿园就哭鼻子，而且哭出来能很了，但是我跟贺老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照料，现在的岚岚懂事多了，也勇敢多了，愿意来园了。还有我们班的于晨从一开始朋友很少到目前拥有了许多自己的同学，;以前文静内向的静宇也变可爱活泼了很多。

对待小孩要细致耐心有关爱，每个班都有这么几个比较活泼的小孩，我们班也有极其，王振声便是一个让我头痛的小孩，他最可爱调皮，注意力很难集中，而且不善和同伴相处，经常帮我惹“麻烦”，有时真的挺生气，但是儿子因此还是小孩啊，所以我总是耐下脾气，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想儿子会清楚老师的用心的，我会再次下去……

二、真诚相待，家长将心比心：

42位孩子与其有关的竟不止42位家长，如何处理好父母的关系很重要，特别是我跟贺老师都是比较年轻的同学，开始接触父母是在儿子报名时，那时从父母的目光我感觉到了人们的害怕跟不认同，于是我跟贺老师便决定用行动证明自己对工作的热忱，对儿子的爱。渐渐家长的眼睛变了，送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们班的孙启航的爸爸妈妈在工作，和父亲母亲生活在一起，孩子本身性子比较耐，做事不是很快，冬天来了，吃饭穿衣更成了我们很害怕的事情，怕她喝冷饭，怕她生病，于是总是多提醒她，并且可和她父亲沟通，在家多帮她提供机会，提高她的生活自理能力，现在她父亲一见面总能很谢谢地对我们说：“我们带一个孩子早已很累，你们那么多，真是太辛苦了!真是不容易……”听到这种的话，我们苦点、累点算什么呢?值得!

三、严格要求自己，争取更多收获：

古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师最应该这么，中心幼儿园有很多教学经验丰富的同学，有这种一个良好的环境我后来对自己强调了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为刚来春雨，所以这些事情都得从头开始学，我诚恳向别的学生求助班级管理的技巧，认真看待每次的课堂调研，请骨干校长修改讲义，上试教，争取上好每节活动。特别是成为唯一的一个小班里面的半日活动开放，这是对父母的第一次对幼儿园活动的一个展示，所以我认真地打算，因此受到了父母对我们幼儿园工作的显然。

为了更新自己的理念，我还运用休息时间看一些幼教杂志，如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等，把人家好的方式摘录出来，并且仔细学习新《纲要》，并借此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动品质，争取更多的收获。

幼儿教师个人总结篇三

幼儿园托班教师个人工作小结总结时间飞逝，在今明幼儿园工作未近一年的时间，回顾一年的繁忙生活跟孩子们的进步，还是使人感觉更无奈的!现将我一年的工作做一个简单总结：

一、思想品德。作为一名干部学生，我时刻以苛刻的标准来规定自己、刻苦学习;听从领导安排，自觉遵循各项规章制度，和亲戚友好相处，关心每一位孩子;认真做好自己的本职工作。二、保育工作。我接手的是幼儿的孩子，和搭班老师保育员老师互相配合，使混乱无序的班级状态循序渐进到非常有序状态，孩子们掌握了较恰当的洗手方法跟食物习惯、较懂礼貌讲道理、初步确立了孩子的生活自理能力等。我们还定期对玩玩具进行清洗和消毒，坚持每日给宝宝进行晨间，适时适度的对宝宝进行三浴活动，以提升孩子的身体素质，和各方面能力的发展。此外我们还强调安全教育，每次活动前先考量游戏材料的安全性、及先提要求再游戏，在游戏中我们时刻关注孩子，将危险指数降至最低。日常生活中我们也强调安全常识的讲述，如不玩小的异物、不乱吃东西等。三、教育工作。通过对《纲要》的学习跟实践操作，使我真切的意识到孩子作为活动主人的重要性。因此在教育教学方面，我设置了这些使孩子动手操作的活动，

宝宝除了对活动感兴趣而且增长了常识经验。教育教学方面主要表现在，认真听课、上好每一节课、检查教案，听随堂课、公开课、撰写教育随笔和个案等。孩子们各方面的常识能力跟行为习惯也是了显著的提升。会听30首左右的中英文儿歌，能分辨颜色、形状、1和许多、和简洁区分不同材料的东西及沉浮，比较大小薄厚，能较安静的看图书，在同学的鼓励下可讲简单的故事等。四、家长工作。学期初我们几乎对每个儿童都进行了家访，了解孩子的生活习惯、性格特征、家长的教养方法等，了解了小孩的状况后，在对儿子进行教育时，我们都会有的放矢。园内还举办了家庭授课，使父母重视儿子行为习惯的培养;家长会可以让父母知道学校各方面情况及工作任务，以让家园更好的配合教育好孩子!另外我们也有成长档案和父母联系手册，以便真实的记录宝宝的蜕变足迹，促成家园共育。

五、不足之处。(1)班级秩序进入稳固状态，仍需常抓不懈。(2)宝宝的语言表达能力相对较弱，倾听能力有待提高(3)宝宝的折纸能力相对较弱，有待加强。在一年的忙绿生活跟学习中，我收获颇丰，教案、随笔、读后感发表了，参加的合唱团也越听越有感到了!我相信自己的付出和自己的成长、孩子们的成长是成正比的!感谢我的幼儿园!

幼儿教师个人总结篇四

新年的钟声已经敲响，我们以欢笑的心态送走了马年，迎来了猴年。岁月匆匆，一转眼，一学期的工作又结束了，回顾这半年来所经历的事情，让我深深感受到了在工作中存在的不足和困难。为了总结经验，取长补短，现将一学期来的工作小结如下：

一、政治思想

能够切实参加园里组织的政治理论学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参与园里组织的各项活动。热爱集体、团结同学、尊重老校长、对待儿童有关爱。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、不早退。

二、教育教学

1、环境营造

我们的宿舍分为活动室跟房间两块。这一学期，我们的活动室环境是按照“主题——局部”的模式来营造的，同时运用废弃材料制做后来布置。活动室另设立了演出区、小茶馆、小巧手等区角。寝室里也开设了两个区角，以便孩子们在中午后休息。2、教学要求

开学初全园召开了课堂大会，根据本班幼儿年龄特点跟省编教材规定，制定每月计划，并基于计划组织有序的课堂活动。我们班两个老师实行了分科代课，我带的是科学领域(包括物理和科学)、音乐、安全教育、社会领域、幼儿识字等。在这种科目中不仅科学和社会是按教材上以外，其他的科目还有详细计划：音乐包含10首歌曲、4个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步;数学包含5以内的分解与加法;幼儿识字要求了解50%;安全教育应随机教育等。

3、教案、计划及各类学习

教案、计划我们根据“每月有月计划、每周有周计划、每天有教案”的方法来推进，在不断的竞争中，我们要不断的充实自己，我还常常查看一些资料跟书籍，遇到一些好的看法或建议就会记录在业务学习跟理论学习本上，使自己的业务水平有所提高。在领导的支持跟关怀下，我非常欣慰地举行了市里举办的蒙氏数学和戏剧的课程辅导，这让我受益匪浅。平时通过我的观察，在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面，记录她们的一点一滴。

4、各项活动

在教师节来临之际，我们向孩子们讲解了“教师”这一工作的含义，使幼儿懂得了尊敬师长的道理，同时在9月末我们向幼儿讲述了国庆节以及中秋节的来历。在10月份初我们迎来了区幼教科的检查，同时全园举办了戏剧月活动，比赛项目有独唱、讲故事、绘画等，我班的陈子轩和史翔宇获得了唱歌大赛前六名，郗宇康获得了绘画大赛前六名。11月我参与了园内听评课活动，再次让我的教学心得得到改善。12月我们进行了感恩教育以及在圣诞节、元旦来临之际，请孩子们为我们的环境营造献出了自己的一点心意——自制窗花和拉链。在我们的庆节日活动，家长和儿子沉尽在了轻快祥和的氛围里，其乐融融。

三、保育工作

1、就餐：我们班有一部分幼儿中午在园就餐，所以经常有一位老师轮流担当保育员的角色——给幼儿打饭，等幼儿吃完后打扫干净餐具、清理桌面等。

2、卫生：卫生包括室内卫生和户外卫生或者房间卫生，室内外及宿舍卫生每天都有我们两位同学中的一位来轮流打扫，另一位则看好孩子们。

每周需要进行卫生大扫除，不定期进行卫生检查。

3、习惯的养成：在保育工作中，每天按规定做好各项卫生保健工作，填写好各项卫生保健记录，并强调培养儿童的良好的进食习惯、午睡习惯跟个人卫生习惯。

主要包括培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对体弱多症的儿童给予非常照顾。我仔细做好预防儿童常见疾病和传染病的工作，经常晒衣服、枕头，减少细菌滋生。

四、家长工作

家长工作只是我们教育的一个重要部分。我是这个学期彩带这个班的，和父母还不太熟悉，有些时候免不了和家长会有一些误解，为了使家长们全面、深刻地知道本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方式;也为了使父母很了解我们的工作，我们借助多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与父母见面、个别儿童打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等方式)向家长介绍儿童在园的生活、学习状况，让父母非常放心地把它们的小孩放在我们幼儿园，我们班学习，生活。在12月我们开展了“角色互换”活动，让父母深深感受到了我们学生的不易，设家长无法更好的理解我们、支持我们、配合我们。当然在我的工作中还存在着不足，所以我想在之后的工作中我会不断实践跟总结，争取将这份工作做得更好。