幼儿舞蹈教学教案

中国在五千年以前就早已发生了舞蹈，它形成于奴隶社会，发展至秦汉之际已产生一定特色。下面是小编整理的关于幼儿舞蹈教学教案，欢迎各位参考!

【1】幼儿舞蹈教学教案

(一)、教学工作:

1、复习上节课的内容，勾绷脚、手部动作、腰部动作、正确的半蹲姿势、上课常规等

2、复习小表演《两只老虎》，鼓励幼儿在众人面前表演，进行分组舞台，给予幼儿最大的引导，培养幼儿的自信心。

小舞蹈《两只老虎》:前奏:双手随节奏拍手、点头

1-8:双手手掌、拇指伸开幼儿舞蹈教案范文，手肘伸直后上伸，伸两脚做踵趾步(反复一次)

2-8:双手曲肘夹在头部，前后晃动(握拳)，脚做小跑步

3-8:双手五指伸开遮眼，伸食指做踵趾步;

4-8:手按节奏拍手后右手打开，伸食指做踵趾步(反复一次)

间奏:重点训练脚尖脚跟踢步 反复一次

(二)、家长工作

1、请父母回来鼓励幼儿在众人面前演出《两只老虎》，并予以最大的引导。

2、复习手部动作及头部动作

【2】幼儿舞蹈教学教案

第一节:教学目标

重要以创造3-6岁幼儿认识，学校表演为目标，是中国幼儿舞蹈训练教学需要具有的表演专业也是跟方法。课堂练习内容已参考北京歌舞许愿中国舞幼儿考级教程，再经过自己的选用，创编组合而成的.一套芭蕾基础功跟表演韵律强的戏剧舞蹈小组合的教学教程。

第二节:教学任务

经过一套综合训练，使幼儿逐渐识别音乐的节拍，并可按照乐曲节奏跳舞，把握基础表演元素动作，能够恰当的完成。慢慢地造就幼儿对戏剧表演的兴趣，加强它们体型机能的抵御疾病的素质，进步他们体型机动性，生动性及身心的愉悦感。陶冶自身的戏剧展现力，并为有一部分幼儿对舞蹈形成的浓厚兴趣，为日后投身舞蹈事业打下良好基础。

第三节:教学内容

1) 课前热身游戏

2) 芭蕾舞基础功练习

3) 音乐表演小组跟共6个，这是教学的重点。

组合练习分为:头部练习，腿部练习，腰部练习，波浪手，摆臂第四节:教学技巧

1) 第一至第三课老师a芭蕾基础功，地面训练为，前蹬腿，旁压腿幼儿舞蹈教案范文，竖叉，横跨 舞蹈组和地面:腰部训练，站立:头部训练

2) 第四至第六课老师 a芭蕾基础功，地面训练为:前压腿，旁压腿，躺身后压腿，舞蹈组合地面练习:腿部训练，站立:蹦跳步

3) 第七至第九课老师 a 芭蕾基训，已复习1-6课内容，进步动作的正确度和规范性

4) 第十至第十三课教授 a 组织一个芭蕾基训基础功组合 b 把小朋友分组，轮流表演基础功组合 c 通过每一堂游戏的循序渐进，排列队行并加添幼儿生活情趣的小表演。

教学大纲

一:1、介绍:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。2、考级一:走步:大苹果

二:1、手背地位、手背动作。2、掩护小羊，你说可笑不可笑

三:1、弯腰、转腰、前压腿，旁压腿。2、小钟，小脚

四:1、正步位，小八字位，大八字位。2、擦玻璃

五:1、头地位，动作，摆肩。2、小鸟的歌，伸手六:1、勾蹦脚，伸坐，双跪坐，交叉盘坐，仰卧，蹦跳步。2、小白兔

七:1、平踏步，横移步，自然走。2、开火车，游戏:万花筒

八:1、爬青蛙，热身，提腕，压腕，推指，绕腕，立掌折腕2、走步和敬礼，3、自编舞蹈(1)

九:1、手位，双跪.2、摘果子.3、自编舞蹈(2)

十:1、含胸，展胸2、小火车.3自编舞蹈(1)

十一:1、提腰，松腰.2小鸟飞.3、自编舞蹈串练复习巩固(1)

十二:1、推指，绕腕，吸腿跑，碎步2、“对不起”.“没关系”3、自编舞蹈(2)

十三:半蹲，踮脚，蛙跳走

十四:1)前踵步2)鸡走步3)自编舞蹈(2)

十五:1)热身2)自编舞蹈(2)(1) 串练

十六:1。前30训练，后30分钟汇报节目

备注:节目单要明确，每节都要考勤;节目单，考勤表及时交给单位。

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