最新音乐课堂工作小结格式

学校美术教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。下面是小编为你们带给的最新戏剧教学工作小结格式，希望你喜欢。

最新音乐教学工作小结格式1

转眼间一年过去了，在校领导和同事们的帮忙下，我成功的完成了本学年的工作。经过本学年的工作，逐步总结起来了一些教学中所发生的众多弊端，也总结起来了一些心得。

首先，作为一名学生，我可全面落实执行党的教育方针，注意培养自我良好的师德，时时处处为人师表，关心和关爱每一位学生，做她们学习跟生活中的良师益友;在观念政治上，自我虽不是一名党员，但时刻可以比党员更高的标准来严厉要求自我，关心团体，以校为家。响应学校呼吁，进取参加高校组织的各项活动，注重政治理论的学习，进取向党组织靠拢。配合组里加强教研活动，认真听课和讲课，抓住每一个学习的机会提升自我的业务水平。严格遵循工作纪律，服从学校安排，人际关系融洽。

其次，在这一年的专业课教学中，适应学生的还要，在各门专业课上尽自我最大努力，为学生将来的提升打下最良好的基础。为适应考试必须，在美术专业上开设了几门专业课，包括相关乐器、声乐、视唱练耳、音乐基础理论之类。在上课过程中我不断的提高教学方法，声乐课因材施教，根据学员不一样的声音条件实行不一样的方式进行教学，声乐在专业高中中居于十分重要的地位，所以我总是根据现实场景，根据课程必须开设绘画专业课，从而让学员获得最大的提升。器乐课方面，利用从而借助的时间使学生提高训练，每一天早晨严加管理，使学员严格依照规定训练。视唱练耳和戏剧基础理论两门课程对绘画、器乐的学习带有巨大的辅助作用。要使教师喜欢上戏剧专业课。

在上课的过程中应重视各方面的管控，做好差生的扶贫工作，从各方面创立进取向上的学习氛围，在学习的过程中应不断的对学生进行思想、纪律上的督促，使学生具备进取向上的学习态度，从而坚持学生团队的稳定性。

再次，由于今天进入教育事业，对于自我的专业有所忽视，在专业技能的练习上时间花的少，今后我将尽力练习自我的专业，在未来的日子里可不断的成长。1、加强自身音乐素养的练习，摸索出一套适合我自我的特长和教学方法。2、在课堂中踏实教课，利用各种方式，培养学生各种本事和观念的提升，争取多做公开课，多去参与赛事和举办教研活动，以锤炼自我。

总之，虽然我的教学时间还不是很长，可是我想我会在未来的工作中继续努力的，我会坚持不懈的工作，帮忙学生们在兴奋的学习闲暇学习乐曲，放松心情，对文化课的学习也有更有益处的，我相信，只要我尽力，我都会使学生们学会怎样样去放松，怎样样去学习，直到它们顺利的昨天!

最新音乐教学工作小结格式2

光阴似箭，日月如梭，来新大学工作了一个学期了，忙碌、充实并快乐着。新的学年又开始了，回顾工作以来的酸甜苦辣，有收获，有启发，也有问题，以此来鼓励跟鞭策自我取得更大的提升。音乐欣赏课是素质教育的重要组成部分，是培养教师音乐兴趣，拓宽音乐视野，提高戏剧展现、理解、鉴赏本事以及发展想象力，丰富情感、陶冶情操的重要方法与方式，对学生的教育作用是其他任何教学方法所不能替代的。为了上好每一节音乐课，我在课堂中不断总结，以下是我对上一学期音乐课堂的几点体会。

一、备课注重由表及里，由浅入深

音乐欣赏教学程度的提升不是一蹴而就的，而是要经过一个由表及里，由浅入深的演进过程，我们的戏剧大师黄自先生觉得乐曲欣赏时，欣赏者要经过那么一个心理反应过程：感知外部音响→开展想象联想→得到心灵共鸣→理解认识，所以在欣赏教学时需要遵循这一心理反映过程。在课前备课的之后我做了充分的打算：先知道单元知识资料，注重知识的连贯性，相通性;搜集、整理资料，先试听课本所配套的音像资料，再从网上下载相关知识资料作为补充音像资料，音乐学科不一样于其他学科，它必须很多的音像资料，这样才有利于学生对常识的把握;写教案分三步，先是透彻教参上的浅显教案，再从网上找一些优秀的公开课教案，最终再对于教师的特征、兴趣、爱好跟教学大纲的规定自我规范教案，完成好每节课的详案。

二、欣赏教学时多听多感知

要让学生理解戏剧作品，首先对美术体现方式应有灵敏的认知本事，到达这一规定需要应经过这些的音乐欣赏才能完成。所以在我的教学中，不能离开美术的艺术形象去作一些琐碎冗长的诉说，因为即使讲述过多，必然把学生的注意力分散，同时也促使了学生的独立审视。必要的作品探讨跟知识介绍应当主动、精练、富有启发性，目的在于把学生的注意力吸引到音乐上来，经过学生间的探讨，听赏等一同活动，使教师深入体会作品的观念资料。什么样的戏剧都离不开“听”，“听”一部音乐新作，我们又要在听的进程中使感官得到愉悦，又要使精神受到升华，感性和理智进行完美的结合才是我们“听”的根本含义所在。所以，要前往欣赏音乐的真正目的，我没有把对音乐的欣赏停留在表面上、感官上进行，而是深入到音乐的音响结构及各类方式因素上去，仅有这样就能使学生准确地把握戏剧作品的“内涵”，真正地听懂音乐。多唱是培养戏剧鉴赏本事的关键，反复地听，会帮学生的视觉制造接触戏剧的机会，学生的戏剧听觉就会受到发展，大脑中的记忆都会把视觉中的印象逐渐综合起来，欣赏音乐的本事就有了较大的提升。

三、抓好课堂教学，向四十五分钟要质量

音乐课的资料是丰富多彩的，它的最大特点就是经过艺术活动来激发人的兴趣，打动人的感情，让人愉悦地得到教育。作为一名音乐教师，我认为怎么抓好课堂教学，提高教学成效这是重中之重。在上课时，我尽可能的选用适应学生特质的教师喜欢的课堂方法。比如在新授歌曲时，咱的学生灵性较好，音乐水准不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的使它们理解歌词，感受歌曲情绪，我便经过演出、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅仅掌握了该掌握的知识，并且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常简便乐理教案模板范文，同时在令学生动脑筋，编动作、编节奏的过程中，还充分发挥了人们的想象力，极大的迸发了创新思维的火花。在歌曲教学中，我强调给学员介绍乐理小常识。常会碰到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下和弦、休止符、倚音等，它们的作用对于表现戏剧作品来说比较深刻。我常用漂亮的小卡片写上符号与学生交朋友，以形象的语言来抒发符号的用法，学上去就不会如食鸡肋一般索然无味。我在教学中也融入了其他学科的教学方法，我首先使教师整体认知乐曲，例如“说说听后的体会，”“你最喜欢哪一个乐句”“找出相似的乐句”等，在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌词的教学，在教学时有

针对性，学习的难度增加了，效率提升了，兴趣很独特了，既要经过音乐到达教人的目的，又要经过教人来更好地学习音乐。

四、充分激发学生的联想，丰富学生的想像本事

想象和联想是戏剧欣赏者必然造成的心理现象，在欣赏教学中应充分发挥教师的主观能动性，启发人们对戏剧的丰富想象力，引导人们准确地体验戏剧爱情。在我的戏剧教学上我要求教师把自我感受到的戏剧爱情、想象到的戏剧形象或诗意，用作画、写杂文、写听后感、画图画等形式体现出来，这种方式有利于培养学生的联想、想象本事、创造性思维本事及戏剧表现本事。由于教师的年纪、知识水准、审美经验等的限制，他们的联想和想像往往会与音乐的基本心态和资料有需要的差别，那么我的精心指导就对学生们有了巨大的麻烦。

五、进取组织课外活动，努力做教师认同的艺术指导

我不会忘记上学期那激动人心的首届学员艺术特长展示的活动，那是它们展现自我的表演。配合大学团委搞好这项活动是我义不容辞的职责，选节目、验收节目、编排节目、打印节目单、布置场地、组织表演，看着学生们一嘴的愉悦，再苦再累对我来说也无所谓。只希望经过很多活动，能帮学生们的初中生活留下一段难得的完美回忆。我是一个对团体充满热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对大学对你们有益处的事情我需要会不在乎个人得失，努力把它完成好。走过的上一学期是快乐的，因为在这当中我付出着、收获着、欢乐着、提高着，新的学年刚刚开始，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。没有华丽的语言，没有豪言壮语，我仅有默默地为戏剧教育事业奉献着，因为这是我毕生的追寻。

最新音乐教学工作小结格式3

时间飞逝，转眼间这一学期的音乐课堂工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、自我反省、弥补不足，精益求精。现将这一学期的教学工作小结如下：

一、思想工作方面

一学期来，本人一向在各方面严格规定自我，努力地减少自我，以便让自我更好地适应教育教学的变革浪潮。学习贯彻党的各项方针、政策，认真学习贯彻科学发展观，努力改善自身思想道德修养。

二、教育工作方面

要增加教学品质，关键是上好课。为了上好课，我进取做好以下几方面的工作：

1、为了上好每一堂课我认真专研教材，进取备课，结合学生实际设计各类活动，注重培养教师对戏剧的兴趣、爱好及情感。以教师为主体，让学员在愉悦的戏剧实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去看到、去探求，去体会戏剧、理解音乐、表现美术，并在需要基础上创造音乐。

2、组织好课堂教学，关注全体师生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的心灵，使它们形成美妙的心境，创造良好的课堂气氛乐理教案模板范文，课堂语言简练明了，课堂问答面向全体师生，注意引起教师学美术的兴趣，课堂上讲练结合，练习少而精，减轻学生的负担。

不足之处是注重了感情、兴趣的培养，稍微忽略了对教师乐理知识的传授。毕竟两者是相互作用、相互推动的。掌握了乐理知识就能很深层次地展现、理解音乐。

3、坚持思考自我的课堂行为，及时地探讨解决自我的课堂问题，使自我的戏剧课课堂效果渐渐好转。另外，将教材中已涵盖至的其它戏剧元素引入教学，使戏剧教育最多样化，同时借此提高了音乐课的活力，使教师更喜欢音乐课了。

三、课外活动

课外活动课上生动趣味的游戏，也是一道亮丽的风景线，摘果子、听音、随音响大小敲击铃鼓、音符找家、模仿动物走路的律动等，这些活动都是学生们喜欢的，游戏的直观性充分展现出来了，学生们在无拘无束的活动中不仅仅掌握了戏剧基础知识，同时也陶冶了完美的戏剧情操。

四、业务进修方面

作为教师就得不断地学习、充电。我在课堂之余，除了认真参与大学的业务学习外，经常运用休息时间去搜集各类音乐文化资料，以便使学生可多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并取得更多美的感受。此外，我还更留意自身的学习。如：进取参加组里的戏剧教研活动;练习专业技能;阅读一些戏剧、教育、文化等方面的资料，进取撰写戏剧教学论文。

总而言之，本学期圆满完成了各项教学任务，取得了需要的成绩，但依然存在不足和疑问，本人将继续努力，在未来的工作中取长补短、查缺补漏，不断的健全自我，充实自我，力争让自我的教学水准有显著的提升。

最新音乐教学工作小结格式4

第一册音乐课堂工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质教育，用戏剧陶冶孩子们的情操，启迪儿童身心，让孩子们热爱戏剧，感受音乐的美。在课堂中强调挖掘教材内涵，用戏剧的节奏、旋律感动孩子们的心。

一年级的孩子们热爱生活、热爱戏剧，多数成人有较强的乐感，有需要的审美本事，基本可跟随乐曲的节奏边舞边听，有较独特的学习兴趣。

一、完成的教学任务

第一册音乐课本内涵丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几个别。包括“好朋友”、“欢乐的每天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分十课。有歌曲，有童谣，有摇篮曲，歌唱欢乐的学校，有唱歌美洲民俗民风的民歌等，还有个别少数民族的戏剧。选材上，有童谣，有外国曲目，有大学歌曲。有抒情的、有优美的、有叙事的、有诸多风格的歌曲贴合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学资料。

二、思想教育

教学中，注重对课本的利用，渗透素质教育和观念教育。教育教师学习热爱生活，热爱戏剧，有崇高的情操。经过戏剧教育，使孩子们享受美，热爱美，愉快生活、愉快学习，主动理解，爱学、乐学。

三、教学方法

进一步提升教学方法，有良好的教学方法，进取渗透音乐观念，把现代教育的理论利用到教学中去，让课堂活跃起来，让孩子们跳起来，唱出来。在课堂中，认真研读课标，精心设计教案，科学上课，力求到达课标的要求。运用了合唱，表演唱，舞蹈，拍手等方式，让课堂活起来，让欢乐充满整个课堂。