初中学生个人工作小结（精选7篇）

初中学生个人工作小结（精选7篇）

初中学生个人工作小结1

本学期，我担任xx班班主任，兼任xx班语文教师，以及物理竞赛班培训教师。我热爱班主任工作跟课堂工作，为了提升自己的素养，我严肃学习新的教育理论，广泛学习各类知识，不断提高自己的教学水准和观念觉悟。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时升级教育模式。积极参与高校各类教育辅导，并迅速做了思考跟小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习地理理论，同时从课外读本中吸取营养，让自己不断成长。我勤奋工作、拼搏进取、为人师表，在教师当中做出了典范。

二、工作业绩方面：

1、班主任工作。

本学期我担任xx班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培育学生的大量目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的大量目标，培养教师在学习上自强不息、力争上游；作风上文明礼貌、独立自主；班级管理上同心协力、专长专可；课外活动上性情活泼、多才多艺。通过教师干部授课加强师生自我管控能力、通过举办中队组织生活进行教师党员之间批评和自我批评促进一批骨干教师党员的成长、通过教师党员代表大会解决学校班务、学习、卫生等方面发生的弊端。通过一系列措施逐渐建立了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理制度，进一步推动了“人人当班干，人人都可管”的学校自主管理目标。

本学年承担大学班会公开课1节（期中家长会策划与想法），期中考前后单独家访20人次，策划主持全班学生父母会1次，受到教师、家长、老师的好评。组织策划学校“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我跟书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等传统活动，效果显著。

入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后获得“校军训优秀学校”、“校文明学校”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共xx次被评为每月优秀宿舍，本班先后有xx人获得大学、年级各类赛事得奖，学生中校级主持人xx人、学校广播员xx人、学校国旗护卫队xx人（队长xx人、国旗手xx人）、学校文学社xx人（主持人xx名）、学校舞蹈队xx人、学校合唱队xx人、学校志愿者服务队xx人、学校铜管乐团xx人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了教师的兴趣喜好跟个性特征，培养了教师的综合能力。

2、教学工作。

为了上好每一节课，我课前做好了充分打算，对教材的基本常识、基本技能、基本观念认真钻研探索、充分认识了课本的章节结构、重点与瓶颈，掌握了常识之间的逻辑，结合学生学习的特征，考虑每节课的教法，包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动跟备课组活动上参加听课、评课，虚心向同行学习教自己的见解和看法。

课堂教学上，组织好教师课堂，关注全体师生，同时，激发学生的心灵，使它们形成美妙的心境，创造良好的教学气氛。课后补课上，做好了爱动、好玩，缺乏自控能力等教师的观念教育工作跟学习培训工作。和差生交谈时，有针对性的强调学生的弊端，并强调了优化的建议。在批评学生之前，先详细知道的学生至今的状况，点到为止。课后平等的看待每一个学生，让人们都感受到老师的关心，建立好了良好的师生关系。

本学年承担校外公开课一节，获得教授好评，上半年承担数学竞赛班工作，荣获市优秀竞赛培训教师奖项，六名学生参与全国数学大赛，五名学生得奖，其中全国二等奖市一等奖1名，全国三等奖市二等奖xx名，市三等奖xx名。

下半年教学工作中，数学统考成绩xx1班位居前xx名，xx班从第xx名上升第xx名，进步显著。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并切实运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学工作中我也是自己不足的地方，例如，语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在未来的工作中我将再次弘扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己作为一名令学员欢心、家长开心、、领导放心的“好学生”。相信通过我的尽力，一定会迎接绚丽多彩的今天。

初中学生个人工作小结2

本人本学期担任八实班语文课课堂。一学期的工作终于结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作小结如下：

一、业务学习

加强学习，提高思想了解，树立新的观念。坚持举办每周四学校参加的业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学理念。注重把学习新课程标准与建立新理念有机的结合出来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是契机。将理论联系至实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富常识，提高素养，以全新的能力结构接受新一轮课程变革浪潮的“洗礼”。

二、教学研究。

教学工作是大学各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在秉持抓好新课程理念学习跟应用的同时，我积极构建教育教学规律，充分利用大学现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，发挥学生为主导的作用，加大新型教学方法使用幅度，取得了显著疗效，具体体现在：

1、备课深入细心。平时认真探究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确掌握难重点。在建立教学目的时，非常注意学生的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对高中高二师生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在课堂中注意抓住重点，突破难点。

3、经常向经验丰富的刘万平校长请教并一起讨论教学问题。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学员的学习状况，以便在培训中做到有的放矢。

三、工作中存在的难题

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活，不能吸引学员学习，对教师的鼓励、启发不足。

3、新课标下新的课堂思想学习不深入。对学员的自主学习，合作学习，缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。上课和复习时该讲的都讲了，学生把握的状况如何，心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

四、今后努力的方向

1、加强学习，学习新课标下新的课堂思想。

2、学习新课标，挖掘教材，进一步掌握知识点和考点。

3、多听课，学习同科目学生先进的教学方法的课堂理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思，加大教学投入。

初中学生个人工作小结3

秋去冬来，一年的岁月转瞬即逝。在过去的岁月中，有过艰辛，有过快乐；有过困惑，也有收获，在荆棘中艰难而行。在各级领导的关心帮助下，在老师们的全力支持下，我很好的完成了我的本职工作。为了可在之后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将本年度个人工作小结报告如下：

首先在观念方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育宗旨，尽职尽责，教书育人；同时面向全体师生，热爱、尊重、了解跟严格规定学生，不同情、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求教师做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的举止，认真的参与政治学习，不断的提升自身的政治能力。

其次，本人无法严格执行学校的作息时间，不请假，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题浪费上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。

第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新课本，将用书、教法、学法进可能完美的结合，做好教学工作计划，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥教学40分钟的作用，尽可能减轻学生的学业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合学校的教育方式、教育体系。与此同时，向身边的有心得的学生学习，积极参与授课、评课活动，努力改善自己的教育理论水准；同时在业务上精益求精，积极构建多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的`方法，例如发言朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高教师的学习成绩。

在班主任工作方面

第一，注重思想政治跟道德教育。

第二，抓好学习方法的转变。

第三，搞好班级卫生，树良好形象，

第四，积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的心得，采用成绩排名与日常学习等相结合的方法，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极推进各种班级文化娱乐活动，活跃学校氛围，融洽师生情感。

第五，积极会同各学科老师积极备好教师，探讨教育学员的方式，同时引入交流册的方法切实同家长联系，及时了解、掌握学生状况，共同管控教育教师。应该说，班级管理超过了一定的高度。

成绩方面：上半年本人担任高中数学课堂工作或者五班的班主任工作，班级的文体活动及学习成绩都跑在级部前列。

下半年担任高中两个班的数学课堂工作并担任五班的班主任工作。期中考试所教英语学科也到达了优秀，班级总平均分第一；五科竞赛的学科名次也较期中有了巨大进步。

在秋运会中，班级总分获级部第二名，在政教处组织的“日常行为规范教育月”活动中，被评为优秀学校；在校团委组织的“网络与青少年成长的利与弊”的大讨论中，班级赢得优秀组织奖，班级还参与了辩论会的复赛，崔琦惠同学取得了最佳辩手称号。

当然，成绩的获得，离不开同学们的尽力，更离不开领导的指导和大家同事的支持。

廉：廉洁奉公、遵纪守法，不做有损教师职业道德的事其实，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩，做好20xx年个人工作计划，争取将各项工作启动得更好。

初中学生个人工作小结4

在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是忙碌的一年，收获的一年，在这一年里除了教学心得有所提高，相关的理论常识，实践知识也是所提升，并认真的完成上级所布置的任务，并获得了出色的成绩。

我所教的是七年级学生，九年级学生大多数是16岁左右的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是它们的自制力却更差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更要勇于引导，使它们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望跟认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我说说这一学期来我对九年级语文的几点体会：

思想方面

积极参与政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真负责，关心教师，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

教学工作

认真学习、吃透教材，深入研读课本，分析学生的基本状况，找准教学的重点，突破教学的瓶颈。力求为学生的终生发展，做到因材施教。注重教师的质量培育，能力培养和文化水准的培育并重。做到了教学六认真。为提升课堂教学效果，在研读课本时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无打算之仗。积极参与校内外教学观摩活动，积极进军到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。

个人学习

坚持举办校内外教学观摩活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水准。经常向经验丰富的学生求助并一直在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了如何的教学才是有效的课堂。坚持举办教研活动，认真与老教师们备课，吸取她们的长处，改正自己的不足之处。

积极学习各类教育理论，以充实自己，以便在工作中以稳固的理论成为指导，更好地进行教育教学。我还运用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为课堂服务。为教师服务。取得的成绩回顾过去的一年，我所任教的初二初三1、2班，语文成绩不是很理想，我必须改进教学方法，向其它优秀学生多请教学习，来年更加勤奋努力达到自己满意为止。

初中学生个人工作小结5

过去的一学期，我再次担任八年级物理课堂，任教3、4、9班，回顾一期来的课堂工作，我严肃执行大学教育教学工作计划，在课堂过程中，将专业知识与课堂教学相结合，因材施教，根据我校具体状况进行教学。同时，把新课程标准的新观念、新理念和物理课堂教学的新思路、新想法结合出来，转变观念，积极构建，收到了很好的效果，受到教师的欢迎，教书育人是展现灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长出来，作为学生的我十分失望，回顾一学期的工作，有收获还有遗憾感触颇多，总结如下：

一、在学习中经常进步一点点

在学习中蜕变，在学习中充实自己。通过学习，我真切领会“培养有世界眼光的现代人”先进的教育模式，增强了责任感、使命感；通过网上学习了对方的技巧体会，学习到许多与儿子交往的技巧，也获得了孩子们的爱戴。