幼儿园小班社会教案《我们做个好朋友》
体验有同学的开心,喜欢跟同学一起玩。以下是出国留学网小编为你们整理的幼儿园小班社会教案《我们做个好朋友》,欢迎各位阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。
活动目标:
1、体验有同学的开心,喜欢跟同学一起玩。
2、能大胆的写出自己的姓名,认识更多的朋友。
3、学习给小花配对,对称地粘贴小花。
活动过程:
1、幼儿已初步学习歌曲《我的朋友在哪里》。
2、根据幼儿人数的一半画不同颜色、形状的花,然后将花蕾对半剪开,即每人半朵花,反面贴有双面胶;将室外1米以下的墙装饰成一个栅栏围成的小公园,里面有白色颜料画的小草。
3、教学音带《我的朋友在哪里》(教师自备)
活动过程:
1、教师组织儿童做律动导入。
(1)教师带儿童边说话边唱歌《我的朋友在哪里》,要求幼儿边跳舞边找亲戚,感受与同学亲亲、抱抱的亲昵感觉。
2、游戏:小花找朋友。
(1)幼儿自选半朵花,听音乐边跳舞边找一个与自己拿有相似图案的好朋友,面对面站好。
(2)提示语:找到好朋友后幼儿教案范文,可以将花拼一拼、摆一摆幼儿教案范文,两个小朋友抱一抱,互相介绍自己的姓名,如"我是XX"。
(3)幼儿重复游戏,教师提醒幼儿每天更换半朵不同颜色或图案的花,去找更多的朋友。
3、游戏:我们的花园。
(1)教师引导儿童观察:这是什么地方?我们如何令此处更漂亮?
(2)教师引导儿童跟拿有相同形状的好朋友一起把完整的小花贴到花园里。
(3)幼儿在学生的指导下面操作边跳舞《我的朋友在哪里》。
4、师幼欣赏:我们的花园。
教师启发幼儿理解:这个花园代表我们班,我们每个小朋友都是花园里的花,只要你们团结友爱,共同进步,我们的花园都会更漂亮。
活动建议与提醒:
1、创设"我的好朋友"主题墙面,将以前儿童一起游戏、互相帮助、关系谦让的场景拍成照片贴上去,供幼儿欣赏学习;制作"朋友树",在里面粘贴幼儿照片,并记录出生年月,等到有幼儿过生日时大伙都送上自己的祝福;开展"快乐小帮手"等活动,培养幼儿合作相互精神。指导儿童在美工区画自己的好朋友等。
2、利用餐前、餐后活动时间带幼儿玩"牵线找亲戚"、"我们邀请一个人"、"猜猜她是谁"、"谁不见了"、"邮递员送信"等游戏,进一步推动儿童之间的了解。户外活动时,提供共同游戏的机会,如:玩滚球、玩跷跷板等。
3、请家长为学校提供图片,经常询问儿子在园的生活,倾听孩子和好朋友之间的独白。教育子女将自己的"宝贝"与同学一起分享。积极参与学校组织的亲子活动,进一步增强孩子间的友谊。
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但是作为演员