小班我家有人教案范文

小班我家有人教案范文 小班幼儿喜欢蹦蹦跳跳，但是动作协调性不够幼儿教案范文小班，在以前的观 察中我看到有的小孩特偏爱跳，有的淘气的小孩会站在小凳子上 向下跳，于是把握孩子们的兴趣，让孩子们学一学动物的跳，在 平时幼儿的训练中，我观察到它们针对动作原本有了一定的思维 和感受，可因为幼儿腿部力量较薄弱，动作控制意识不够主动， 缺乏动作自我监控，常常发生：两脚不能同时起跳、落地;连续 跳几下就会放弃以及动作生硬不自然。于是我设计了一节身锻活 动“我会跳”，让孩子们在模仿动物跳的同时来规范动作。下面是 为你们打算以下的内容，希望对她们有帮助， 小班我家有人教案范文一 活动目标： 1、复习 5 以内次数，学习按数取物。 2、喜欢参与数学活动。 活动准备： 1、全家福图两张。 2、幼儿人手一份礼物。 3、纸折房子人手一个。 4、有数字的大的纸房子 5 个。 活动过程： 一、作客。 1、出示娃娃“明明”和“红红”。 2、明明和红红邀请我们小朋友到它们家去作客。 3、先至本来家。出示明明家的全家福。明明一家人正在迎 接我们呢。我们一起看看明明家有什么人?有几口? 4、我们帮明明家做一个标记。出示点卡 1——5，让幼儿选 一张与本来家人口相等的点卡贴在全家福照片上。

5、到红红家教法同上。 二、送礼物。 1、们还带了一点礼物送给明明和红红呢，请小朋友把这种 礼物去送给明明家跟红红家。注意了幼儿教案范文小班，他们家有几口人就送几个 礼物。 2、幼儿送礼品并验证。 三、我家有几口。 1、明明和红红可开心了，他们说也要到我们小朋友家去作 客，也要送礼品给我们。可是她们不知道小朋友家有几口人，我 们一起来告诉人们，好吗? 2、上次我们用纸折了自己的家，请你也来跟明明家和红红 家一样作个标记，有几口人就贴几个小格子，贴在屋顶上。 3、幼儿操作并验证。 四、统计。 1、老师出示 5 个大纸房子，先跟幼儿一起认识房子上的数 字。 2、请小朋友把自己有格子的小纸房子送到相应的有数字的 大纸房子中，并互相验证。 小班我家有人教案范文二 活动目标： 1、初步认识自己及别的儿童的爸妈的工作。 2、体会母亲对自己的关怀。 3、愿意表达自己对父亲的热爱。 活动准备： 1、幼儿与全家人的照片或生活录像。 2、父母与儿童曾交往过其工作状况。 3、录音机、摄像机。 4、彩色皱纹纸若干、橡皮泥及辅助材料。每人一本小册子。 过程建议： 1、谈话：我的家人。 (1)幼儿拿出与爸爸妈妈及家人的合照相片或集体观看生活 录像。

幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈和其它成员，注意用完整的语 言进行叙述。如“这是我父亲”等。 (2)幼儿大胆表述，教师记录在小册子上。讲讲自己的老爸、 妈妈是干什么工作的?在哪个地方工作?如：我父亲是工程师，在 工厂里设计机器。 2、幼儿思考、讨论： (1)家中成员为他们都做了些什么? (2)爸爸妈妈天天要上学，可辛苦了。如果小朋友们天天跟着 爸爸妈妈，那它们会怎么样呢?小朋友不能跟着爸爸妈妈，那到 哪里去呢?你喜欢到幼儿园来吗?为什么? 3、为家庭成员送一件礼物。 (1)说说自己在幼儿园里学到的本领(说、唱)，教师录音记录。 (2)拿出摄像机：你们在幼儿园学到那么多本领，想告诉父亲 妈妈吗?将幼儿的讲述记录下来。 (3)激起幼儿为父亲、妈妈制作礼物的心愿。教师鼓励：爸爸 妈妈下班回来一定又累又饿，我们可为人们做些什么呢?(制作面 条、点心等) 让儿童自主选择完成。教师能在幼儿遇到困难时，进行帮助 指导。 延伸提示： 把儿童与父亲的照片，布置于活动室的地面，幼儿随时能向 同伴介绍自己的爸妈。家人为小册子添加相关的内容(趣事、爱 好)。 小班我家有人教案范文三 活动目标： 1、练习侧走的潜力及动作的协调性。

2、探索用全身各部位夹球侧行的技巧或者与同伴合作模式。 活动打算： 1、人手一只球 2、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个 活动过程： 一、热身运动 1、教师提问：我是螃蟹妈妈，那他们是谁啊?此刻跟着螃蟹 妈妈一同去做运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。那螃 蟹是如何走路的? 2、此刻我们沿着线逐渐的侧行，好，此刻加快速度侧行， 回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着父亲坐下。 二、探索练习 1、教师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把他们运回来，但 是运的之后不能用到我们的大钳子，你想怎样样来运?想好以后， 请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手)，然后穿过线把他们 运回来。 2、集合，请部分幼儿进行交流示范，请螃蟹宝宝们说说刚 才是怎样样运瓜的? 3、教师：此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方式要 和今天的不一样。 三、合作运瓜 1、教师：刚才是一位小螃蟹运瓜，此刻请两位螃蟹宝宝合 作运瓜，我们的钳子还是不能碰到瓜，想想看，能够如何运?(运 的之后注意两位小孩的步子要整齐，大家应一同走，不能让瓜掉 下来)。 2、个别幼儿进行交流示范。 3、再次练习，请螃蟹宝宝用跟今天不一样的方式运瓜，看 哪一队宝宝运的既快有稳。

四、游戏运瓜比赛 1、教师：刚才我们学会了合作运瓜，此刻请宝宝们分成四 队，看那一队的小孩先把瓜运回来，在运的时侯，恶魔的大钳子 不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，必须应沿着线侧行，明白了吗? 2、再次比赛。 活动结束：此刻请宝宝们把瓜搬回来吧。 小班我家有人教案范文相关*： 1.幼儿园小班门的课件优秀范文 2.小班亲亲一家人美术讲义范文 3.幼儿园小班健康教案范文五篇 4.幼儿园小班啦个圈圈走走教案优秀范文 5.关于小班科探教案最新范文 6.幼儿园小班安全教案范文五篇精选 7.幼儿园小班社会活动优质教案范文三篇 8.小班你几岁教案范文 9.小班谦让教案范文 10.幼儿园小班科学《照镜子》优选教案范文