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中班音乐:《数高楼》活动教案

2020-05-01 10:01 网络整理 教案网

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---------------------------------精选公文范文--------------------------中班音乐:《数高楼》 活动教案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载小学音乐教案范文,谢谢中班音乐《数高楼》活动教案 活动目标:1.学听歌曲《数高楼》,念准数高楼时的节奏型。 2.在掌握歌曲的基础上小学音乐教案范文,学玩音乐游 戏“数高楼”。 3.体验与同伴合作玩游戏带来的乐 趣。 活动准备:特制高楼图、图片白云、 图片弟弟妹妹 活动过程: 谈话导入课题。 在我们周围有众多高楼大厦。你有 没有去数一数哪幢房子有几层?谁来做 一做数高楼的动作?你数过最高几层 楼?很高很高的房子似乎在那里? 幼儿回答。 师:今天老师也带来一做高楼,请 ----------------精选公文范文---------------- 1---------------------------------精选公文范文--------------------------小朋友们来数数这里的高楼有多高? 二、出示高楼图 、请小朋友上来数一数。(边数边加动作) 2、提问:你有没有发现同学带来的高楼有哪些特别地方?(提示颜色) 3、要求:把形状一样的楼层连出来数。 4、想想做做,数高楼可以用这些动作来表示。 三、学听曲目 、教师合唱《数高楼》第一段。 提问:听到了哪些?幼儿回答 2、听着歌声,跟着同学轻轻唱。 3、倾听第二段,提问高楼数清楚了没有? 4、带着幼儿轻轻唱。 5、用可爱活泼的嗓音来演唱。 四、学玩游戏“数高楼”。 、老师请部分幼儿配合老师讲解游戏玩法。 全体幼儿站成圆圈,面向圆心,请 2----------------精选公文范文---------------- 2---------------------------------精选公文范文--------------------------名幼儿做妻子跟哥哥站在圈外。 2、游戏能反复进行。弟弟妹妹的数量能降低至 4—6 人。 3、活动结束。各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢----------------精选公文范文---------------- 3