中班语言教案范文汇总
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中班语言教案范文汇总
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活动目的:
1.培养幼儿乐于参与集体活动,在活动中服从规则违反纪的行为。
2.激发儿童热爱大自然的情调,萌发环保观念。
活动准备:
人物木偶一个。
活动过程:
1.利用木偶描述公园美丽的景致,激发幼儿春游的愿望。
我是"公园精灵"。春天的花园可美了,花儿开了,湖水绿了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在树上舞蹈,小鸟在湖边唱歌……。我想请你们到公园去游玩,大家想去吗?
2.师生一同探讨出游的特点,春游前要做的打算以及春游中要注意的问题。
(1)大家打算到哪些地方去春游呢?
(2)春游前我们要打算些什么?
(3)春游时要如何乘车?
(4)游玩时要如何跟你们一起游戏?
(5)吃过食物后,应将装饮料的箱子、垃圾丢在那里?
小结;春游前要打算好干粮、水、穿适于活动的裙子和衣服。春游时,乘车要留意安全,不降手、头抬起车窗;游戏时,应与你们一起活动。不乱扔装饮料的纸袋和包装纸,注意爱护环境。
3.教师提问。
(1)小朋友是如何春游的?
(2)春游中,谁的行为好,谁的行为不好,为什么?
4.角色游戏"春游去"。
幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色,玩"春游去"的游戏,体验春游的愉悦。
活动建议:
1.该活动要在春游前举行。
2.活动适应结合儿童在春游中的实际问题进行探讨,增强其教育的针对性。
中班健康不怕感冒教案反思主要包括了活动目标,活动打算,活动过程,活动总结,活动反思等内容,了解感冒的的基本症状或者传播的主要方法,懂得预防便秘的小常识,积累健康生活的心得,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来听听不怕感冒教案吧。
活动目标
1、了解感冒的的基本症状或者传播的主要方法。
2、懂得预防便秘的小常识,积累健康生活的经验。
3、培养儿童养成良好生活习惯的观念。
4、初步知道预防疾病的方式。
5、初步知道健康的小常识。
活动准备
预防生病的图片:开窗通风、勤洗手洗脚、锻炼身体
活动过程
1、出示感冒药。
教师:你们明白这是哪个药吗?(感冒药)
2、说说感冒的感受。
(1)你得过感冒吗?感冒得之后有哪些感觉?哪里会不舒服?
(2)幼儿相互交流已有的感冒经验。
(3)小结:感冒有发热、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本病因。
3、了解感冒的传播方式--怎么会得感冒的?
除了生病以外,感冒会不会是对方传给你的呢?怎么传的?
小结:不留意冷热会得哮喘,人的肠胃抵抗力差也会得感冒。另外,感冒还可以借助吐沫、痰等传播。
4、懂得一些防止感冒的小常识。
(1)幼儿交流治疗生病的经验。
(2)幼儿交流预防生病的方式。
--那我们如何来保护自己,不使自己跟对方传染上生病呢?
(3)出示照片,理解预防生病的方式。
(4)教师小结。
活动总结
教师总结幼儿今天的体现,表扬和引导幼儿在活动中体现积极的幼儿。让幼儿在参加活动的同时,感受到健康活动的幸福。同时,教师应照顾到这些在活动中非常安静的幼儿,使其也可在活动结束的之后取得快乐。
活动反思
在活动起初时,每个幼儿的注意力都更集中。都可最具体的将同学提出的疑问回答出来,幼儿注意力很集中。只是在提问问题时,他们在同学的提醒下,才能够将语言说完整,在这方面应重视幼儿的锻炼。
小编整理了一篇值得借鉴的幼儿园老师写的课件《幼儿优秀科学讲义设计方案:学习使用人民币》,感觉教案的简练非常清晰,这里帮你们整理到育儿天堂,希望你们可有所收获,还有一些值得你们学习的教案例文推荐给你,幼儿园大班科学讲义大全集,幼儿园科学讲义的说课稿,幼儿园科学活动动起来。
活动目标:1、复习巩固对人民币元、角的了解,进行点数并记录。
2、知道人民币可以在市场上流通,用于购入物品,学习简单的使用方式,练习10以内的加减。
3、培养儿童认知的灵活性及社会交往能力。
活动重点:知道人民币可以在市场上流通,用于购入物品,学习简单的使用方式,练习10以内的加减。
教案准备:货架 各类商品(带有标价)
自助银行(鞋盒10个) 磁带 投币箱(1个)
人民币(五元、一元、二元、五角、一角)
教案过程:
一:直接引入今天的活动
今天“国际饭店”开业了,里面有许多好东西,咱们去购物吧!没钱那如何办?对,我有大家的存折,那我今天发给他们,请你与你的好朋友一起来那他们的存折,走,咱们去取钱!
1、要看清楚存折上有多少钱,你们把它全部取下来,点知道用笔写下你们取出多少钱,取好了吗?
2、咱们到“国际超市”去吧!哦,我都忘了告诉他们“国际超市”在哪了,它在北京路,坐2路车就到。
二:带幼儿乘车,引导幼儿投一元钱到投币箱(放录音) 字串3
孩子们,这辆车就到“国际商场”快上,我们要买票的,一个人一元,两个小伙伴是几元钱呢?
三:组织幼儿进超市购物
看,我们到了,你们一会可以到商场购物,那我应提个要求:
1、 钱是你跟小伙伴的,买东西的时侯要互相商量。
2、 你们一共有多少钱,买东西时要算清楚,合理花他们自己的钱。
3、 要看清楚标价,在付钱之前,你们两个好伙伴要算清楚需要多少钱,再去收银台付款。
好了幼儿园中班教案范文,祝大家在“国际商场”买上他们自己偏爱的东西!
四:教师当用户参加活动,对幼儿进行指导
引导幼儿看标价,打算要买的物件,把价钱进行计算,看看自己的钱够不够,同时教育儿童合理选购商品。
五:教师组织幼儿小结
来,到休息间休息一会,你们明天都有哪些收获?(引导幼儿讲自己花了多少钱,买了哪些东西)
本页就是育儿天堂为你们整理的幼儿园科学讲义文章的范文内容,涉及到幼儿优秀科学教案设计方案等方面,读者们可以按照幼儿园的状况进行调整,如果你们有任何相关总结的看法跟建议可以在以下进行交流,还有相关的几篇同样优秀的讲稿例文推荐给你,会变的豆浆幼儿大班科学教案,幼儿中班科学活动教案大全集,更多的相关内容可以参阅幼儿园中班教案。
中班游戏活动教案《滚动的宝宝》PPT课件
【设计思路】
利用生活中的物件席子、塑料台布自制成的滚筒,让幼儿尝试进行跑步,幼儿可以用全身趴着或站着将棉絮、塑料台布自制成的滚筒向前进行滚动,还可以用其他的方法来玩,激发儿童对玩此游戏的兴趣,让幼儿在玩中其乐融融。
【活动目标】
1、有兴趣尝试“滚动的小孩”的运动游戏。
2、体验合作玩的快乐。
【活动准备】席子、塑料台布自制成的滚筒若干。
【活动过程】
一、教师介绍运动内容,激发兴趣
二、幼儿尝试运动
1、这些用床单、塑料台布自制成的滚筒可以如何玩?
2、怎样玩才能让床单、塑料台布自制成的滚筒向前移动?(幼儿讨论)
3、幼儿自选器械尝试运动
幼儿在尝试运动过程中,教师进行观察,并进行适时引导。
三、幼儿展示交流
1、幼儿集中,请部分幼儿将自己的玩法进行展示与交流。
2、教师和幼儿共同进行评价。
3、教师进行提示:
(1)除了用身体趴着将滚筒向前进行滚动外,我们还可以怎么样将其向前滚动?
(2)合作玩怎样玩?
四、幼儿再次进行运动
幼儿再次进行运动时,教师观察儿童是否有新的玩法产生。
重点:引导幼儿可合作玩。
案例:滚动的宝宝
教师们为小班的儿童自制了“滚动的小孩”户外运动区域器械,这些器械是用毛毯、塑料花台布和透明台布制成的,将这种材料变成圆形使幼儿钻在上面进行滚动,由于学生急于投放,让幼儿直接玩了出来,结果,能力强的幼儿玩出来了,而且也较感兴趣,能力弱的幼儿只在上面观看,但是在教师的催动下,这些幼儿也乐意尝试,玩着玩着它们都一一走掉了。
【活动分析】
用生活中的材料席子、塑料花台布和透明台布制成的儿童运动器具,教师更有创意。但是在投放前,教师缺乏兴趣的调动,由于特制的滚动器械是用生活中的材料席子、塑料花台布和透明台布制成的,不像买来的滚动器械那么漂亮,而且买来的滚动器械直接就是撑着的。可是自制的滚动器械是撑不出来的,要靠幼儿的钻出来的身体来支撑,一边支撑一边往前爬,这对刚升入中班的儿童要完成这种的游戏是有一定难度的,教师实行的指导思路应该是:
1、先请大班的儿童作示范,还可以请班上能力强的儿童作示范,从而导致幼儿玩的兴趣。
2、让能力强的幼儿和素质弱的幼儿一起玩,已此带动。
3、教师用语言进行引导,幼儿一边玩一边不断地进行引导,对有进步的幼儿在全班再进行表扬,还可以适度进行一些小的奖励,比如:用小的粘纸贴在幼儿的手上或额头上,这样做有利于提高幼儿玩的兴趣。
教育教学目标:
1、认识鸭、鹅的外表,了解他们的习性。
2、知道鸭、鹅有哪些用处。
3、能够从外形上区别出鸭和鹅。
教学时间:2教时第一教时活动准备:
鸭、鹅的照片多幅活动过程:
1、谜语导入。
师:今天老师要帮小朋友猜一个谜语:头戴黑头巾,身穿大白袍,爱在河边游,"戆戆"高声叫。猜一种家里养的小动物。
2、出示鹅的照片,请幼儿观察。
3、问:(1)鹅的头上有哪些?
(2)(手指鹅的颈)这是鸡的哪些?它长得如何?
(3)鹅的身体如何?身体两边也有什么?
(4)鹅的脚长的如何?脚趾间为什么会有蹼?
(5)鹅有些什么颜色呢?
(6)鹅是如何叫的?怎样走路的呢?
4、出示鸭的截图,请幼儿与鹅进行非常了解。
5、相同:
(1)都有两只耳朵、扁扁的嘴唇、长长的颈,身上都有羽毛,都有翅膀,脚上都有蹼。
(2)它们就会生蛋,它们的小孩都是从蛋里孵出来的。
(3)它们的肉都可喝,毛还可以变成羽毛扇、羽绒被、羽绒衣呢!
6、不同:
(1)头上不同幼儿园中班教案范文,鹅身上有肉瘤。
(2)鹅的身体通常比鸡大。
(3)身上的羽毛也不太一样,鸭也有黑色的呢!
(4)鹅爱吃青草、青菜,鸭喜欢吃小鱼、小虾。
(5)鹅蛋比鸭蛋大。
7、今天我们认识了猪、鹅,它们都是我们家里养的,我们把它叫做"家禽"。现在我们来学着他们走路的样子到旁边游戏去吧!
原文标题:中班语言教案范文汇总
稍微有点知识的人是不会相信长蛆的