这4篇小班教案,让你的幼儿园教学更上一层楼
你晓得?最近有个实在好玩的事情让我很好奇!就是那些老师和小朋友们把鱼贴上墙,随便贴,搞得像水族馆似的。这到底咋回事?感觉真有意思!
你知道吗?我们通过营造轻松自在的学前环境,为宝宝们准备了各种各样容易操作的玩具和材料。孩子们可以用他们自己喜欢的方式来制作小鱼饰品,无论是画画、毛巾剪裁还是按压等等,都能让他们感受到快乐并且提高自己的能力。老师和孩子们的互动也超赞!这样的效果真的是太棒!
你是否曾经想过如何教授小孩子分辨长短?最简单的办法就是任意挑选出两样东西,让他们自主地去比对它们的大小。比如在这个活动里头,老师拿出一堆纸条,有些长有些短,然后让孩子们根据平时的经验去观察和比较。那些纸条是有的长有的短,你猜到了么?
告诉你,孩子们玩游戏就学会了排顺序,上来就是从最短到最长或者是从最长到最短。他们边做边玩,找到其中的满足感。老师给足了时间和地方让他们闹腾,准备了好多好玩的东西。在这个过程里头,孩子们探究得更多了,好奇心也被激发出更高档位。他们用各种感觉去看得更全面,发现吸管有各种各样的样子,还知道怎么看哪个长哪个短。
你知道吗?小孩子们在我们的课堂上可不仅仅是听讲,他们还积极地用各种方法学习。比如看看、比比、说说这些小技巧,都让他们对比较有了更深的理解,这样也为攻克今天的学习难题奠定了基础。真是太可爱了!
你知道吗?教师在鼓励小朋友说话时是有窍门的!例如,当唱儿歌时,教师可以试着慢慢的说,再加上一些动作,这样孩子们就更容易记住歌词了。再者,我们可以引导小朋友发挥想象,说说亲身经历,这样他们说话就会更加真实动人!
你们知道吗?为什么老师跟小朋友都喜欢贴上漂亮的小鱼?活动中,孩子们不只是玩得开心,还懂得了怎么做手工,锻炼了自己的想象力和实际动手能力。再者,通过对比和整理,他们也学到了怎么比大小、排顺序,这可是很实用的小技巧喔!所以说,这项活动真是个宝藏,值得我们花时间去了解和学习一下!看完文章后,你们是不是有点想跃跃欲试?通过这个活动,小朋友们不仅享受了贴纸乐趣,还学到了不少实用的知识和技能。当然,老师们平时也是特别认真地指导小朋友们的学习兴趣。希望大家在这里能积极留言,分享出去让更多人看到这篇文章!
还拿中国和朝鲜比