小学六年级作文教案大揭秘，让你的作文腾飞起来

你是不是苦恼着怎么让笔下人物生动丰满点？这个问题可真不小！放心，今天就让我告诉你怎么在日常生活中挑选事情来表现人物特征，还会教你怎样用简单的文字描绘出他们的言行举止和内心世界！可能会觉得有些复杂吗？但记住我说的话，认真看完下面这些，你肯定能学会！

来看下这几个问题哪些是关于人物的，哪些是关于事件的，还有哪些是关于物品的。你猜对了没？其实标题里一些关键词可以帮我们判断主题。像"难忘"、"有意义"这类字眼，就告诉我们文章里会讲到什么感觉和启发。所以，选题时别忘了留意这些关键词！

别急，咱们得先找找作文的重点是啥。这个其实很容易，就看给你的素材呗。像那个叫作《一个难忘的人》的作文，不就是提到了好几样东西，咱就从这儿下手，找出整片文章的核心意思。这么一来，你写作时用哪些素材，人家看着也会更有兴趣，一下子就能抓住眼球！

写完东西总会有不满意的地方对？这挺常见的。所以，写东西的时候得注意咋排版才能更好看。多看看以前学过的文章，还有老师夸赞的作文，我们就能知道怎么去排版。这样子，咱们就能写出更好看的作文！

这次得写关于社会主义的好人事儿，得是你亲眼见到或者听说的事儿。这可不容易！所以，选题就得挑那种能展示出社会主义新面貌的好事。只有标题选好了，才能写出让人满意的文章！

记事时，别忘了写人物的内心感受、说的话、做的事儿还有表情。这样，大家看起来就能更真实地体会到里面人儿的喜怒哀乐。写作时，留心留意这些小细节就好了。

好，最后就得按照你选的材料，按着事件发生的先后顺序，详细说说那天你见到或者听见的那桩新城风趣事儿。这样，你这作文肯定能写出点儿意思出来！关键是，要把那些人的言行举止、心里想法都描绘得活灵活现！

你有啥收获？希望通过咱今天聊的话题，你会更懂怎么在写作时描绘出生动的角色。别忘了选材时要细看限制词的提示，找准主题核心；把素材融入到作文里，并合理分布内容；多关注人物的内心世界、说话方式、行为举止以及面部表情等方面。相信只要你认真琢磨，肯定能写出自己满意的文章来！今天给你讲的都是关于如何用文字描绘好角色的方法。希望读完此文后，你能更好地理解并掌握这些窍门。随时欢迎提问或者分享自己的心得体会！别忘了给我点赞加分，还有别忘了跟朋友们分享这个有趣的知识！