小雨点:让孩子爱上阅读的绝佳教材
这事儿是不是够奇怪的?小雨点儿听着那两个呱噪的青蛙聊天,心里慢慢起了变化。
聊聊初中古诗那点儿事,学习目标可不是光会念念背上头几句那么简单,咱们得通过理解来感受到诗中的意境。所以,我就让同学们去找了些描述中国美景的故事,就是为了帮他们更好地理解古诗。
大家都知道,好多小孩在学校里也背了不少古诗,但其实对古诗这玩意儿,还真不咋懂。所以,我就叫他们想想以前学过的那点古诗知识,想想我们到底该掌握点啥。
这首叫做《登鹳雀楼》的古诗挺有意思!首先你要知道,鹳雀楼就是一座楼。那么,当你读这首诗时,你眼前会冒出怎样的画面?
这回我们班的孩子们好像学会怎么配合,上语文课都变得好有意思!我们得来了解下这首诗的作者和背后故事,这样读起来才会更好懂。
我们不能马虎地读诗!把握每个字的发音很重要,尤其是那个“黄河”,一定要读出气势来!还可以找找哪里需要停顿,试试看大声朗读,或者请别人代为示范,这样才能体会到诗句的美妙韵律!
我觉得这诗挺牛逼的,风景描绘得栩栩如生,感觉还有点深意。你试试看,可能还会发现别的好玩儿的地方。等到下课咱俩再谈这个事儿!
咱们都应该懂得了小雨点为啥会因为听到青蛙说的话而不开心!学习古诗其实挺好玩儿的!多看几眼、搞清楚诗句的意思、再多背几句,这样才能够把语文学会。好!你们觉得这篇文章咋样呀?有不懂的地方吗?有什么想法或者问题就在评论区聊聊别忘了点赞,也记得发给你们的小伙伴看看喔!
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篇5:《登鹳雀楼》说课设计(西师版二年级上册)西师版小学语文三年级下册第五单元第21课古诗《登鹳雀楼》。[《登鹳雀楼》说课设计(西师版二年级上册)]篇6:《登鹳雀楼》说课设计(西师版二年级上册)[《登鹳雀楼》说课设计(西师版二年级上册)]★西师版二年级下册语文教学计划★语文S版二年级下册笋芽儿说课设计
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