小乌龟看爷爷：幼儿园中班语言教案

你们看过《小乌龟找爷爷》这部动画片吗？我得说，这是一部充满浓情孝意的好片子！这小乌龟跑得慢的倒霉模样，却引发了好多有趣的事儿。它不只是教咱们小孩子怎么尽孝道，更重要的是教会我们要关心身边的每个人。赶紧来瞧瞧详细教案！

你知不知道这个活动咋搞？就是说拿着乌龟慢吞吞的特点编成个有爱的故事。这主意真棒！主要是教小朋友们讲故事、理解故事，提升他们口头表达的能力，还能培养大家对身边人的感情。我特地在创作过程中注重“训练儿童说话”这点，利用动画片、图片帮助他们理解故事，接着跟老师一起说说演演。这样一弄，我们就不再只是老师默默讲故事，孩子傻傻地听故事。

咋搞？先给幼儿园的小朋友看看图画就行。老师边讲故事边摆弄道具，这么一来，孩子们就能明白故事里在说啥，也能学点儿里面的对话和短句。比如，把小乌龟摆出来，就让宝宝跟着念一下：“我好想爷爷，想去探望他，还给他带棵苹果树”；再来，把小蝴蝶跟小鸟也摆出来，让他们学着对话：“你干嘛去呀？”“我要看爷爷，给他带个苹果树”；最后，再把小乌龟爷爷拿出来，让孩子们练练小乌龟和爷爷的对话呗。

小朋友看完《小乌龟看爷爷》，会想到给爷爷、爸爸、妈妈或奶奶做点啥？真心值得探讨。来听听孩子们怎么想！

来了狠狠玩环节了！小朋友们选好自己想当啥就尽情说故事。这里有个惊喜环节哦：挑出4位会演戏的宝宝，带上小乌龟、小蝴蝶和乌龟爷爷的头饰开始表演。这样一搞，其他孩子都能跟着学起来！

你们记不记得那个图画里的慢吞吞小乌龟呀？人家就像个小朋友一样感受到了亲情，可有意思！这个环节，就是看图说话，通过小朋友们图画的方式看看他们是不是真的懂故事。然后老师还要配合教具讲解，让大家明白这些图画的意思，还要学习其中的对话和句子！

最终，听听我说的这次活动主要是为了让孩子更加懂得关爱他人。所以，活动完了以后，让他们体会到关爱爷爷的感觉，再延伸开去，学会关爱身边其他人。这么做的话，咱们的小孩子就可以变成满满爱心的小暖男了！

你们觉得这次活动好吗？有没有趣？这不仅能增强宝宝们的说话水平，还让他们更懂得关心别人了哟。所以，大家可别忘了多关注！记得随手点个赞，分享出去~

OK，今天咱们暂且聊到这儿咯！我期待大家能玩得开心，并踊跃地讨论和分享你们心中所想。别忘了给这篇文章点个赞，转发出去让更多人知道！