小班教室里，这些教案让孩子们爱上学习

你想过吗？孩子找到一种小动物以后，老师就会说句好听的话来说明这个动物。觉得好玩儿？山里的老虎，跟着念可拿来填充所有的小动物！

这个活动对幼儿语言有好处！老师先给小朋友找出小动物们，再让他们看着分解图说话，记住说的前半句，然后再说后半句，这样孩子们就会练好口才，也能提高记忆力和注意力！

你是不是觉得这种学习方式有点无聊？别急，我这就给你出个好主意！我们可以试着把小朋友们分成几个小组，举办一场小型比赛。一起来看看鸡妈妈和小鸡们会集齐多少颜色小虫~然后再在虫子底下放上相应的数字卡，让大家更好地认识这些卡片代表什么意思。这个比赛会不会更有趣？同时也方便了小朋友们深入了解数字的含义！

你想想看，办这种活动对小孩子的认知生长也蛮有好处的。设想个牛逼的情景，让孩子能自然而然就是感受到各个阶段发生的事情是怎么连接起来的。比如说，小鸡儿跟着鸡妈妈去草地上散步玩耍。然后，孩子们就会更仔细地观察毛毛虫都有些啥不同。

好主意！咱能加点互动么？比如每组发几个菜，让小朋友自己摸摸看蔬菜长啥样儿，说说它是什么颜色的，再嗅一嗅味道如何。孩子们一定觉得有意思！看到那么多新鲜事物，你们猜猜哪个房子可能是某个动物的？

你可晓得，这次活动不只是锻炼小孩子的观察力和想象力，还能增加互动！让孩子们说说最爱啥蔬菜，再去跟好朋友分享。反过来问问好朋友也是可以，既能加深他们对蔬菜的了解，又可见到小孩子们交流的成果。

我的PPT做的不咋地！小兔子太大了，别的动物也都一个样，看不出区别。别担心，咱们还能用别的办法让小孩子们说出来小兔子房子在哪里。结果小朋友们马上就告诉我“我看见小兔子房子了”，虽然有些扰乱了之前的计划，可这也是他们见识多，想象力丰富的表现！

这次活动，我们不仅锻炼了小朋友们的说话、记忆和集中注意力，还教他们认识数字、蔬菜还有动物。而且，还增加了很多好玩的互动游戏，让孩子更喜欢学习。真的，大家不妨试试看！别忘了点赞分享，留下你们的回复，咱们一起热闹热闹！这篇推文就是告诉大伙儿有个好玩的活动，让小朋友在找小动物、学说绕口令、认蔬菜等等过程中，提高说话、记忆和注意力。而且好玩的游戏也多，他们会更喜欢学习的。赶紧过来玩！欢迎留言，点赞分享给更多朋友