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中班舞蹈《花与蝴蝶》教案

2020-04-09 13:01 网络整理 教案网

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中班舞蹈《花与蝴蝶》教案 【活动目标】 1、训练波浪、撩手、柔臂等全身动作使幼儿在组合中提高上肢 的表现力 2、鼓励幼儿大胆的舞台 【活动准备】 碟片、录音机 【活动过程】 一、热身活动(舞蹈基本功练习) 二、导入组合音乐(花与蝴蝶) 师:今天老师带来了一段好听的戏剧这上面有魅力的花美丽的 蝴蝶我们先来听一听 三、引导幼儿模仿花与花朵 师:小朋友可以用自己的脸部来表现一下花的样子(请各别幼 儿上来表演选一个模仿的与组合动作更像的幼儿为样本共大家学习) 师:小朋友可以用自己的身体表现一下蝴蝶(请各别幼儿上来 表演选一个模仿的与组合动作更像的幼儿为样本共大家学习)(波浪 手) 四、组合导入 1、教师完整演示组合一遍 2、请幼儿说说在组合里些动作是你会的 幼:小花的动作、小蝴蝶的动作、双手摆动的动作等 3、与同学一起做一做会的动作 4、与同学一起练习不太会或不会的动作(单个分开做) 5、按歌词将动作串联起来 师:现在请小朋友们慢慢的边听歌曲边把我们今天学过的动作 加上去 6、将舞蹈组合分为 A.B 段教 五、结合音乐演示 1、教师与儿童共同随美术表演 2、表演后将幼儿的错误点与不足反复的训练与讲解引导幼儿大 胆的表演 3、最后在随音乐完整演出 12 次 六、放松练习