新学期幼儿园小班美术活动教案范本五篇

精品文档 新学期幼儿园小班美术活动教案范本五篇 [标签:说明] 幼儿园小班美术活动教案一：画雨滴 活动目标： 1、在指定的范围内用左手中指蘸彩色颜料，从上往下，一下、 一下地点画出树叶，学会用毛巾抹手(弄干净手指)的方式。 2、感知儿歌、歌曲的节奏，帮助幼儿学会“点”和“提”的动 作。 3、合作作画时，会找空地方，并可维持手指的清洁。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 5、喜欢参与戏剧活动，并可大胆地体现自己的感情跟体验。 活动准备： 1、贴有“白云娃娃”的粉色粉画纸若干张，用钢笔在“白云” 下面画上“竖线”。(贴在旁边，直接作画) 2、分别装有红、黄、蓝、绿 4 种水粉颜料和吸水的海棉。 3、抹布若干。 活动过程： 1、感知作画方法，引起学习兴趣。 (1)音乐游戏《大雨小雨》(用全身和手部的动作及眼睛的发音， 感知一下一下的节奏跟点、提的动作)。 (2)老师边蘸色边随着音乐的节奏一下下由“云”而下地顺着铅 笔线点画雨滴。 1 精品文档 (3)引导幼儿观察：老师在干什么?老师如何画出雨滴的? (4)请一位幼儿来模仿老师点画出雨滴，全体幼儿边听唱《大雨 小雨》，边空手练习一下一下地点，注意不拖拉。

(5)请两位幼儿示范同方向点画如何不碰撞幼儿园小班教案范文，以及擦手的要求。 2、幼儿作画 (1)两位幼儿共同点画一朵云上出来的雨滴。 (2)老师巡回指导。 3、评价活动。 (1)将作品贴在活动室墙上。 (2)幼儿和同学一起收拾桌面，收集整理作画工具。 (3)幼儿自由地去观赏作品。 幼儿园小班美术活动教案二：拉花 活动目标 1、初步学会用长方形纸黏贴成圆形制作简单拉花如手环，项链 等等。 2、愿意参加制作活动并感受拉花色彩的美好。 3、培养幼儿动手操作的素养，并可按照所观察至得现象大胆地 在同伴之间交流。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的素质。 5、感受作品的美感。 活动准备 1、红、黄、蓝三色小长方形、双面胶、剪刀、胶布。 2 精品文档 2、范例若干 活动过程 1、模特秀《The magic key》，激发幼儿的兴趣。 师：小朋友你们听听邵老师是不是很漂亮啊，请小朋友来看看哪 里可爱好不好? 幼：头上/手上/腰... 2、出示拉花，幼儿观察 (1)一种颜色制成的拉花 (2)两种形状制成的拉花 (3)三种样式制成的拉花并按规律排列 师：这三种哪一种看呀，为什么呀? 幼：它有很多形状，而且排列得很漂亮。

3、教师讲解示范拉花 师：这节课，老师就教小朋友怎么做拉花，我们可以变成手表跟 项链哦。看老师这里有一条长方形，我要把它成为圆形，把它的头跟 后面围成圆，重合一起，(做个错误示范：1、能不能合得很高的地方 啊，这样圆就显得更小了，不漂亮;2、能不能把头和中间直接贴起， 凸出来，就不像圆形了。)接着把另一个长方形套上去，也一样粘起 来。再套一个，要切记套第四个环时幼儿园小班教案范文，可不可以套到后面去呀，小朋 友看看，这样是不是就拉不长了呀。接下来请小朋友动手做做吧。 4、提出要求跟规则 (1)用剪刀时，不要对着小朋友，不要伤到自己，剪完后，要放 3 精品文档 回篮子里。 (2)必须将不同颜色的纸进行有规律地排列。 5、幼儿制作，教师巡回指导，重点指导幼儿有规律地排列形状。 6、作品欣赏。 7、家长与儿童进行模特秀。 幼儿园小班美术活动教案三：我跟颜色宝宝一起玩 活动目标： 1、通过活动，让幼儿最深入地了解黑、黄、蓝、绿这四种颜色。 2、孩子会听懂老师的话，在活动中玩玩说说。 3、发展孩子的思维能力。 4、培养小孩不怕困难、克服恐惧心理的精神。 5、培养幼儿的欣赏素质。 活动准备： 1、红、黄、蓝、绿的教具和油画棒(幼儿人手一套) 2、画有四边塔的纸若干 3、独木桥一座 4、红、黄、蓝、绿的纸质百合花若干 活动过程： 一、基本部分 1、同幼儿聊关于色彩的话题，如：自己穿的裙子是哪个色彩? 自己用的书包是哪个颜色? 2、出示玩具： 4 精品文档 (1)颜色宝宝也飞到了玩具上，让我们来说说你们是谁? (2)引导幼儿说出更前面的是谁?最下边的是谁?中间是谁? 3、请儿童按学生的样子搭一次 4、请幼儿按照自己的需求搭一次(教师随机指导)，然后说一说 自己是如何搭的。

5、出示画有三角塔的纸 (1)讲解要求：上边有几个三角塔，请你用白、黄、蓝和紫这四 种色彩的油画棒为他们涂上颜色，每一格涂一种颜色。 (2)幼儿涂色(教师巡回指导) 6、游戏：送花给天线宝宝 (1)玩法：从山这头回望独木桥到山北边将花拿走送给天线宝宝， 要求送花时，要说出你送哪些颜色的花帮什么形状的天线宝宝(如： 红色的天线宝宝波儿红色的花送给你) (2)幼儿进行游戏(教师重点培训胆小的儿童) 二、结束部分 1、天线宝宝看见小朋友们又聪明又坚强，他们托老师送一些花 儿给你们，可是你要告诉我你想要哪种色彩的花。 2、教师送花给儿童，活动结束。 幼儿园小班美术活动教案四：颜色宝宝找朋友 活动目标： 1、对黑、黄、蓝、绿 4 种色彩的了解。 2、培养儿童动手操作跟参加活动的兴趣。 5 精品文档 3、在构思时感受颜色跟形状对称带来的均衡美感。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高儿童的审美情趣及 创新观念。 5、培养幼儿的欣赏素质。 活动打算： 房子、胶水、红、黄、蓝、绿 4 种不同颜色的门跟窗若干。 活动过程： 1、带幼儿到色彩王国去玩玩。 (1)讲故事，让儿童初步认知 4 种不同颜色。

(2)进一步了解 4 种不同的色彩。 2、游戏：找朋友。 (1)介绍游戏规则。 (2)让儿童为颜色宝宝找朋友。 3、幼儿操作活动：颜色匹配 (1)为房子装上相同的样式的门跟窗。 (2)幼儿活动讲评。 4、为学校旁边的颜色宝宝找家，结束活动。 幼儿园小班美术活动教案五：鞋印舞会 活动目标： 1、对鞋底感兴趣，并能用语言表达观察后的体会。 2、学习用鞋底印画，能根据鞋印的颜色大胆地想像，进行简洁 的添画。 6 精品文档 3、能大胆积极地参加活动，体验活动的乐趣。 4、让幼儿体验自主、独立