生命的真谛:一堂课后的感悟
哈喽大伙儿们,你们有木有反射弧长一点儿,思考过这个咱们每天都在干的事儿——这么拼死拼活地活着到底为啥子呀?是不是心里头也琢磨着咱得整出些啥来才行啊?哈哈,我最近可是报了个班儿,叫《感受生命的意义》,这课上完之后啊,真的是感悟颇深呐!
哎呦喂,说真的,这个班里的孩子们,可真把老夫吓得腿儿软啊!上课时他们精力旺盛,举高手答问那叫一个积极进取,更别说答案正确率还能保持在一定的水平。尤其是那个让人眼前一亮的姑娘,她答题简直就像是有剧本似的,思路清晰,观点明确,说的话还特别让人听得懂,我听得差点没拍大腿称赞。
二嘛,其实我觉得我做的那趟课还是挺有趣的。每一个小环节都有它存在的道理,就拿开场来说吧,咱们先来个小小的访谈节目,了解人生的百态。接下来就是看三部小电影,看看主角的人生到底值不值去给个高分。紧接着呢,赶紧说说自己的人生故事,让同学们跟着我一步一步深入探讨课本,彻底明白什么叫做“人生如戏”。最后一趴儿呢,就让他们发挥下想象力,设想一下自己的未来生活会啥样儿,然后想想要怎么做才能够过上美滋滋的日子。这么一搞啊,同学们就可以从理论知识学到位实际操作,明白现在应该干嘛了。
咱们接着聊聊这个课堂氛围儿啊!简直就是没谁了!我给大家举几个例子大家感受下,这些都是我们平时碰到的生活中的代表人物。比如说那个在洈水地方的老爷爷肖德准,他可是咱们荆州好人里的一员呢;还有咱们荆州这边的老师刘革成,他可真是个好人,是咱们的榜样;当然啦,还有那位全国人民的英雄杜富国,他真的是太伟大了。我们从孩子长到现在这个年纪,从身边的小事儿悟道理,直到理解大人们的想法,才发现其实每个角色都有各自的价值。只要咱们肯努力,就算只能靠自己养活自己,也能过上自己想要的那种日子。
要说哪儿不完美呢?主要就是我心里面忐忑得不行,上着课的时候说的话都被吓得吞到了肚子里,难熬得很!还有那第二个环节放电影,按理来说是要一截子一截子地播,让大伙儿先看看头一段儿再说。可我这心里慌得一批,脑袋一热就像跳广场舞一样把三段全给播出来,真特么是把这节课搞砸了!
再说嘛,学生回答完问题以后吧,我评价的那几句实在是太单调了点,有时候还忘了及时把好话说出来。板书方面也有点逊色,笔迹也不太工整。也许这就跟我没啥大的阅历有关,就是捏着胆子去尝试新事物那股劲儿还差点意思,也就导致不能让大家更加自主地投入到学习中来咯。
哈哈,这没事儿啊!往后我得多下点儿工夫,使劲儿提升我的学问,让我的教学水平跟说话能耐也明显涨上去。多听听别人怎么说,多学学人家是怎么教的,再多操练操练,这样咱们才能变得更牛逼!还有就是要胆子大点,放手让同学们自我实践、摸索,把他们的积极性调动起来。最后呢,讲那些简单易懂的知识点时就别绕来绕去啦,尽量节省出来的时间放在那些大家可能有点费劲的地方上。
说实话啊,这堂课还真有点儿小插曲,不过嘛,我就得趁着这个机会,好好琢磨琢磨,怎么才能把教学水平和创新能力往上再提个档次。争取当个更地道,更顶天立地的人民教师嘿!
哈喽,咱就是说,你觉得这节课咋样啊?有啥说的上话儿的建议或者想头儿就别憋着了,赶紧留言跟我说呗!嗨lap,记得顺便点个赞再转发给周边的小伙伴们呀!
也就是看是否属于无害通过