中班美术活动教案：染纸教案

中班活动教案

.精品文档. 中班美术活动教案：染纸教案 活动目标： 1.了解染纸的由来跟染纸过程。 2.学会用不同的折纸步骤和染色方式。 3.乐于参加活动，感受积极动手操作的真谛。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动打算： 1．已染好的纸。 2．各色的颜料、托盘、棉棒、宣纸。 活动过程： 一、教师出示各种染纸作品。

1、师:今天老师带来了许多特别独特的艺术佳作和他们分享，我们一起来欣赏一下吧。

2、提问：小朋友你们谁知道这些作品是如何制作起来的。

请幼儿谈一谈。 它们不是画下来的，而是染上去的，那小朋友你们想不想也制作一张特别的纸巾呢。那我们一起来制作吧。 二、介绍材料跟染纸的方式。

1、介绍材料：小朋友看我手里拿的是哪个。

宣纸。宣2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创1 / 3 .精品文档. 染用的材料有白纸和各种水粉颜料，选用宣纸是因为它吸水力非常强。盘子里是水粉颜料。还有棉棒，这些都是染纸需要的材料。

2、讲折纸步骤：现在教授讲一下染纸的方法，首先将宣纸折出来，折的方式有好多种，比如能将纸折成正方形、三角形、卷成长的等，这样可以染出各种不同的形状。今天主要学习对边折和对角折。折好后之后用棉棒占上水粉颜料，让颜料印到纸的一边上，马上拿出让颜料自然阴开。

然后在染下一个边，每次染选择1-2种颜色。染好后将纸轻轻地打开，晾干即可。

染角的，它是指将纸的每个角都染上不同的色调，染的方法和染边一样，。第三种是边和角都染，你可以染两个角，一个边：也可以一个角两个边随意。

3、老师现在为小朋友准备了许多的小手绢，请所有的小朋友都来尝试一下，看谁染的手绢最可爱，小朋友愿意吗。

在染之前先请有只小兔子要跟小朋友说句话对外汉语教案范文，一起来听听吧。

（出示幻灯片）小朋友一起来染手绢吧。 三、幼儿染纸。

教师巡回指导。 四、教师评价，比一比看谁染的好看，让染的好的小朋友谈一谈是如何染的，用的什么方式。

今天小朋友都学会了宣染对外汉语教案范文，而且染出了这么多漂亮的小手绢，你们表现的真好。下学后可以把你染好的纸巾送给你的爸爸妈妈五、 随音乐收拾材料。

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创2 / 3 .精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创3 / 3 中班活动教案。

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