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幼儿园公开课小班精选教案

2020-03-01 05:01 网络整理 教案网

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关于幼儿散文诗 1.小秘密“呼——”,轻轻,轻轻,秋风来了!她是位勤奋的收藏家,你了解吗?看,她的家园好大好大:她把红色的树枝收藏,把金黄的果实收藏,把夜空的澄澈收藏,把小河的叮咚歌唱收藏。。。。。。哦?她忘记收藏枫叶的黑了吗?不是!嘻嘻,她呀,要在枫叶上写下红色的信,藏进南飞的野鸭的翅膀,告诉南方的小朋友:北方的童话多么优美,好听的独白有多长,多长。。。。。。这是个小秘密,你千万不要和他人讲!2.秋雨刷刷刷刷,刷刷,淅沥的雨连绵不断,像根根丝线,从天上垂到地面。。。。。。野菊花乐了,伸伸脖子,绕上一根,当作银色的西装,开得非常鲜艳;绿色犹存的小树乐了,挺起腰杆,系上银色的项链,再把摇曳的姿态亮亮相;地下的鸣虫乐了,赶忙张大口,畅饮银色的果汁,滋润了咽喉,要在夜的表演上,尽情歌唱。。。。。。嘿嘿,小朋友更乐了,把自己开成一朵朵七色的荷花,在大地的水塘里游荡,飘荡,还要抓住一根根丝线荡秋千呢,一下荡上蓝天,和藏在云朵上面的星星,月亮,捉迷藏。。。。。。哈哈!听!笑声是如此脆,多么响。。。。。。适应幼儿的散文小故事.一定是文学 生日(顾城) 因为生日 我得到了一个彩色的钱夹 我没有钱 也不偏爱某些乏味的分币 我住在那些奇怪的大土堆后 去看这些爱我的小花 我说,我有一个仓库了 可以拿来储存花籽 钱夹里真的塞满了花籽 有的黑亮、黑亮 像怪异的小眼睛 我又说,别怕 我要带他们到夏天的家里去 在那里,你们会受到 绿色的短外套 和白色条纹的布帽子 我有一个小钱夹了 我不要钱 不要那些不会发芽的分币 我即使装满小小的花籽 我要知道她们的生日儿童文学诗歌有什么呢?应该要如何教孩子读古诗呢?宝宝有必要上幼...最后一片藤叶 在华盛顿广场西面的一个小区里,街道仿佛发了狂似地,分成了许多叫做“巷子”的小胡同。这些“巷子”形成许多独特的视角和曲线。一条街本身通常交叉一两回。有一次,一个艺术家发现这条

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【篇一】 各位爸妈:你们好!首先由衷地谢谢大家一向以来对我们工作的支持跟理解,也很高兴各位父母可在百忙之中,抽出他们宝贵的时间来我园。参加此次家长会,在那里我代表本园,对他们的到来表示热烈的欢迎。为了我们无法更好的推进教育工作。 我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员,我是***老师。是园中一班的班主任,还有我们班年轻可爱的同学。更有我们大家天真可人活泼聪明的小孩。 为了儿子更好的学习。我们严格遵循幼儿园的保健体系,坚持每一天早、中、晚打扫卫生,持续室内,室外的整洁,幼儿的纸巾和杯子每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行杀菌等…。保证了幼儿的优雅、整洁的生活跟学习环境。 在生活方面:此刻我们的所有小孩基本上能够如何用餐,但有个别幼儿习惯不好,比如拿勺子方式不恰当,有的小孩边吃饭边唱歌,有的小孩挑食,有的宝宝吃饭过程慢等。需要老师的麻烦。我们基本上以引导为主。正面要求,许多幼儿在同学的麻烦下喝完了热饭。保证了为幼儿带给了足够的营养。在那里我推荐家长们在家也要求儿子不挑食。在必须的时间内吃饱足量的饭菜热菜。以确保为幼儿带给足够的营养,用餐后自觉擦脸,但有的小孩餐后擦脸的习惯的还已构成。常必须老师的告诫。外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。在必须的时间间隔让儿子喝水。期望大家家长,在家务必要培养儿童的良好习惯。午睡时间是:12:00—14:30 孩子们几乎都可入睡,但也是个别幼儿入睡较慢。同样希望父母周末在家安排好儿童的午休。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让儿子培养良好的习惯,对父母是非常重要的。 在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。 健康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外训练 语言:创造良好的语言环境,支持鼓励孩

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幼儿园小班家长会班主任发言稿:小班家长会内容发言稿的相关文章

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幼儿园小班教师个人工作计划(篇一)新学期开始了,本学期我跟同学一同进入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展作为会学习、会探讨、会交往、有创造性的新一代儿童。以尊敬幼儿、尊敬父母、一切以幼儿利益为优先的方法加强各项工作。制定出下列工作计划:一、班级情况预测及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强儿童的语言能力、生活自理能力及培养儿童的社会交往能力跟戏剧素质的培养。在工作中开展部分幼儿的指导,通过把主题研究活动与日常的保教工作结合出来,让幼儿受到全方位的发展。二、幼儿发展目标(一)健康领域⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。⒊了解简单的卫生常识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。⒋愿意跟同伴参与体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的偏好与意愿,学习用普通话与人交流。⒉学习安静地唱别人发言,能看懂浅显的语言指令并按其行动。⒊喜欢念儿歌、听故事、看演出、看图书等,学习表达自己的了解跟诠释。(三)社会领域⒈愿意上幼儿园,能参与幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的儿童。⒉乐意跟同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的幸福。⒊在儿童启发下学习关注对方明显的心态表现,学习关心别人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。⒋学习在性别、外形等外在特征上非常自己与他人的不同。⒌学习接受教师的建议跟批示,学习在集体生活中遵循基本规则。(四)科学领域⒈在成人引导下,学习发现周遭环境中有趣的事物。⒉乐意用多种感官认知周围的物件、现象,了解物品材质、大小、形状等显著特点。⒊喜欢操作、摆弄。⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。(五)艺术领域⒈在成人引导下,能迅速注意跟亲近周围环境中熟知的譬如花草树木,小动物等美的事物,并产生

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幼儿园小班寄语简短的 幼儿园小班教师个人工作计划【精品】5篇的相关文章

幼儿园教师个人工作小结(篇一)光阴似箭,日月如梭!一学期的工作既已经结束,细细品味过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作小结如下:一、思想方面本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师可时刻关注国际形势的变化,爱岗敬业,遵守幼儿园的各类规章制度。能认真的参与学习、培训和授课,做好笔记。积极参与各项活动、会议和大赛,及时写好活动计划、总结,认真记好会议记录,在竞赛中获得了好的成绩。本人经常可严格规定自己,以师德的规定时刻提醒自己,树立高度的责任心,以切实的感情态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。二、业务工作方面1、加强班级管理工作,创设与儿童互动的环境。本学期我带的是小班,结合大班儿童的特征我们建立一个安全、愉快、宽松的内部环境,让儿童在学生,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的切实防范。在环境的营造上不仅仅老师单方面的尽力或者简单意义上幼儿的参与,而是使幼儿出主意、参与设计、参与材料搜集、布置、参与环境的管控,体现幼儿的认知、幼儿的看到、幼儿的操作跟幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验,并结合主题营造了幼儿感兴趣的五大活动区。各项学校工作及父母工作都取得了妈妈的差评,得到了父母的支持,并且都有具体的记录。2、教育教学方面。在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。根据开放教育模式,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育体系的基本框架,以幼儿的心得、能力、兴趣、需要为出发点,在教材生活化、教学活动化的观念指导下,我们用主题统整的方式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使儿童在生活中学习,在与环境中人、事、物形成交互作用中获得诸多经验而成长。在一日活动中我可按照主题目标、幼儿的发展需求选用合适的活动,在开学初建立学期计划,每周制

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幼儿园教师个人工作总结 幼儿教师个人工作计划的相关文章

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幼儿园中班健康教案篇一设计动机 现在的小孩都是独生子女,由于妈妈的溺爱使它们“以自我为中心”的性格明显展现,因此,在幼儿园经常会发现小朋友之间为了一把小椅子互相争抢,自己占有玩具,不跟其它小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。抓住这个锲机开展了本次活动《快乐心情》,萌发幼儿关心别人,愿为同学带来幸福的感情,增强与人友好交谈的观念。本次活动的重难点是使小朋友们体会高兴与痛苦的不同心情,懂得应关心别人,与同学一起分享幸福的事物。让儿子通过体现不同表情娃娃所带给的不同感受,解决实际生活中遭遇的小朋友之间出现的不友好现象来进行突破。 中班健康《快乐心情》教案与思考 活动目标: 1、通过说说、演演、画画等方式抒发自己的心情。 2、尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃。 3、萌发幼儿关心别人,愿为好朋友带来幸福的感情。 前期准备: 1、心情火车六列。 2、画有圆脸的黑白纸若干,勾线笔人手一份。 3、哭和笑娃娃各一个,投影仪一台。 4、幼儿对各种各样的表情产生了兴趣,并可识别一些简单的表情。 活动重点: 大胆表达自己的心情。 活动难点: 尝试想办法保持好心情。 预设内容: 一、说说演演 导入:老师要带小朋友到两个小娃娃家去做客,现在我们一起出发吧!请小朋友观察哭笑图片,说说哭笑脸有哪些不同。引出幼儿高兴与痛苦的闹剧。 出示笑娃,引导儿童观察娃娃的表情,如眼睛往上翘、眉毛和鼻子弯弯的,眼睛眯成一条线等。 1、你们什么时候也会笑? 2、你们会学一学她笑的样子吗?还可以用哪个来表示高兴? 出示哭娃,引导儿童观察娃娃的表情幼儿园的教案范文大全,如手掌往下、眉毛和鼻子也往后,有眼泪等。 3、猜猜她为什么哭?怎样令她自己变的高兴了呢? 4、你们什么时候也会哭?(重点启发、鼓励儿童帮助同伴或娃娃想办法解决她遇见的难过事,使她

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幼儿园中班健康教案20篇|中班生活活动教案20篇的相关文章

幼儿园安全隐患整改报告范文篇一今年11月20日我们接受了县教育局和城关镇学区的相关领导对我园进行了为期一天的初评验收工作检查,分别在园舍、设备、教工队伍、园务管理、保教质量等方面进行了检测,通过资料的剖析以及现场活动研讨,对幼儿园的各项工作进行了全面的观察、了解、座谈。上级部门给予我们的评定是客观和合情合理的,首先肯定了我园的硬件设备或者场地宽敞等,同时强调了在我们软件方面存在的难题和建议。 根据检查组各位领导的检测意见,我们组织了全体教职工和中层干部进行了学习跟反思,我们了解到自己的不足与弊端,因此我园将运用检查组给予我们的帮助和指导,对我园至今存在的难题作出相应的整改,以求达到规定的要求,最大程度地为幼儿园的发展做出努力。我们初步从下面几个方面进行整改。增设了专门的保健室,购置了保健室各类设备器材;增设了灭火设备(8个灭火器),保证每层楼超过标准总数;给每班配置了保温桶,方便幼儿饮水;增添了一批桌面玩具。二、管理是服务,管理是责任,管理是使命重视管理的科学性和有效性,激励为模式,进一步确立加强了各项政策,补充了门卫岗位职能、保育政策、财务机制等,使教职工的工作跟行为有章可循、各尽其所,立足于在品质上提高、行动上务实;服务为民,责任为重,不断提高保教质量和服务水准,营造良好的机制环境,规范了各种运 行记录的登记和核对,制订了《亨威幼儿园传染病预防应急预案》,做到分工明确、有章可循。达到积极有序的规避突发事件。三、针对保育教育方面,我们做了下面整改:制订了幼儿一日生活要求,将周活动根据幼儿园作息时间进行了调整,把每周活动安排细化建立学生花名册,取消了一些教学内容,将小学化情况严重的弊端得到提升。四、管理机构方面1、加强领导班子及中层官员的学习,统一观念。使班子成员可在园内发挥带动作用,提高分层管理的有效性能力,发挥中层干部作用幼儿园的教案范文大全,以工程责任制形式推进新

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幼儿园学期安全工作计划为扎实贯彻和推进教育部、省、市、区政府和教育主管部委有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园保教工作的发展实际,特制定本园秋季安全工作计划,并规定严格依照执行。一、加强安全政策建设,提高依法管理观念。学龄前儿童的安全跟健康是关系到千家万户家庭的美好和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我园一定会从保护幼儿生命安全的高度,切实加强本园的安全工作,严格依照国家及本市区有关法律规章,依法开展管理。(1)加强安全政策建设,建立构建安全工作的管控措施,进一步确立安全工作领导小组的工作职能,进一步加强安全工作管理网络,有目的的制定和设置安全工作机制,层层推进安全工作责任制。(2)在建立园长安全工作责任制的同时,进一步推进专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。(3)加强相关业务的学习,提高各职位工作员工的安全观念跟面对能力,进一步确立各自的职能。(4)加强安全工作的监督与检测,经常性对园内场地、设施及其人员等方面的安全进行检测与认识,及时掌握安全工作局面,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于已燃。(5)将安全工作成为学生师德考核的标准之一,同时把安全工作纳入到全园教师的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的补助和处罚。二、加强领导,明确责任。1、成立领导小组。组长:XX副组长:XX、XX、XX、各班主班老师跟各处室负责人成员:全员教职工和大家家长2、明确责任。每位教职工、幼儿父母都必须清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是推动幼儿园保教活动正常有序进行的基础跟保障。因此,全体教职员工必须加强了解,认真履行自己的职能。领导小组成员需要做好幼儿园安全教育活动的组织实行。负责房屋、线路等设备的检测维修及儿童、教师的食物卫生。三、确保校园平安,促进儿童健康成长。(1)积极筹措