幼儿园小班教案:小班社会《好朋友》教案范文

幼儿园小班社会教案：好朋友

活动目标

1.激发幼儿喜欢与对方相处的幸福爱情。

2.大胆说一说自己好朋友的名字，增进幼儿之间的知道。

活动准备

1.课件：照片-好朋友

2.音乐：找朋友

活动过程

1.音乐游戏《找朋友》导入活动

幼儿和戏剧一起唱出来、跳起来，去找一找自己的朋友。

2.教师鼓励幼儿大胆说一说自己好朋友的名字。

教师：刚才大家都找到了自己的好朋友，谁愿意告诉同学你的好朋友是谁？

3.帮助幼儿初步比较自己跟好朋友的相似和不同之处。

教师：请你告诉你们你是孩子还是小孩？

你的好朋友呢？你们两个谁高？

4.感知同伴之间交往的方式。

教师引导幼儿思考：

两个小伙伴在路上相遇时，该怎样打招呼？

玩游戏时小朋友不小心摔倒了幼儿园小班实习教案范文，你会如何做？

教师小结：小朋友路上相遇时可以说“你好”，或直呼其名，表示打招呼。

看到小朋友有了困难，要尽快去帮助，朋友之间要互相关心。

5.情景表演

幼儿和自己的好朋友相遇打招呼，两个好朋友见面后可以交换照片，

相互抱一抱，拉拉手等传递友情，教师帮助幼儿把图片贴在同学树上。

6.出示照片

让幼儿观看后说一说他们是不是好朋友？你如何看起来它们是好朋友？

7.教师对活动进行总结幼儿园小班实习教案范文，对体现突出的幼儿进行赞扬和引导。

活动自然结束。

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