心理课教案记忆力

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12心理课教案记忆力 广州市培英中学外国语学校 心理科陈贻承 活动设 记忆是智力基本要素之一，在学习过程中扮演相当重要的角色。不少学生有这种的苦恼，为什么今天上课听懂的 东西，今天就不记得了？英语词汇背了十来遍都还记不住？ 为什么有些同学临时抱佛脚非常有效?这些难题都跟记忆 有关。 众所周知，记忆力是可以借助后天的尽力练习出来的。很多学员记忆力不好，并不是他不够努力，很有可能就 是没有遵循记忆的规律，不懂得记忆的方式。只要学生可找 到规律，并依照其规律，并把握应用一些记忆的方法，完全 可以减少记忆力的。 知识技能：学生认识一些记忆的方式跟方法，但对记忆的规律并不是很明白。 学习能力：学生可认识到记忆的 重要性，但遭遇记忆困难时，还是有一些束手无 课堂表现：学生调皮贪玩，基本上能独立探讨问题，对于活动性和思考型课程表 辅导目标：精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 知识与技能：掌握记忆的常用规律，学习并把握一些记忆的方式跟方法，并结合 自己的实际状况心理学教案范文，应用这种记忆方式跟方法，以提升自己的记忆力。

过程与技巧：通过游戏，让学生从中归纳出记忆的常用规律；通过交流、活动体 验及其同学的讲解，让学员把握一些记忆的方式跟方法；并结合学 情感，态度与价值观：对于高中高二的教师而言，记忆是学习的一个非常重要组 成个别，给予学生在记忆力方面的一些必要指导，可以减少学生基 础能力的变化，提高记忆力，进而构建愉快的学习感受，为未来的 结合学生自身状况，运用记忆规律、方法跟步骤提升记忆力。 辅导模式：精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 讲述讨论 游戏 呈现一幅内容丰富的画10 秒钟，然后使学生回答与 这幅画相关的几个问题。 1、最前面旁边的男士在干什么？2、右下角的妇女，她的雨伞的手柄是弯向两侧而是左边？3、右边中间的哪个 小男孩在做哪些？ 通过一个实验的报告，让学生认识到记忆完全是可以练习出来，然后点题：记忆，你也可以的。 三、记忆的规律精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 游戏：老师呈现一组数字20 秒钟，学生凭记忆把刚 呈现的数字按排序写下来。。比如：362121198302085638。 从学生刚记忆的数字发现大家可记住的数字都是最起初的哪几个和最终呈现的几个。

这就是记忆的一个规律， 叫做首因效应和近因效应。最先呈现的跟今天展现的材料比 较易于记住，而后面的非常难记住。 引导学生反思这个规律给我们的学习生活带给什么启发？比如在复习的之后，应把重点的复习安排在上面或更 后面。 引导学生从刚记忆数字的次数来反思。发现大部分学生可记住的数字数量都更有限。这是记忆的另一个规律：短 时间内能记住的东西是最有限的。这个规律告诉你们在学习 生活中应留意什么呢？比如尽量把长的资料分成一段一段 来记，最后再串起来一起记。比如在记忆英语单词时，一天 的量不要太多；长的词汇分开几段来记，如congratulation。 再次展现那组数字，让学生认真观察，引导学生探讨。这是一组身份证号码。身份证号码的 18 位数字是有一定意 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12义的。前六位代表你申请身份证时户籍所在地，紧接着的八 位是你出生的日期，再接着的三位是帮在同一地区、同一日 期出生的人编定的顺序号，男的为质数，女的为奇数。最后 一位是按照一定公式算出 来的数字。根据这个规律，你可记住自己的身份证号码吗？爸爸妈妈的呢？ 这既是一个记忆的规律，那就是理解的东西容易记住。

比如在记忆文言文以及数理化公式时，最好是理解记忆。 记忆不仅有今天这样规律以外，还有一些方式跟方法。同学们知道有什么呢？ 请同学们拿出第三周数学小测的试题。为什么有的朋友马上就找到了？因为经常他们有整理，根据学科的不同， 考试时间的先后，分门别类放在文件夹中，所以找出来很快。 这就是分类记忆法。 Giveaway 泄露get away 离开，逃脱 让步，投降get Giveout 公布，发表等get out 出去，离开等 猫跟小狗：有一个rat，非常地fat，跳进了vat，偷精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12吃了 salt，变成了 bat心理学教案范文，气坏了 cat，咬破了 hat，当成了 mat。 前两年有一部电视剧很火，叫做《读心神探》，里面有介绍一种记忆技巧，我们也可以借鉴一下。里面有提到一 种称作记忆宫殿的方式。大概说的是我们可以把我们要记忆 的东西放到一个想象的宫殿中，宫殿里有众多房间，通过你 的想像把要记忆的常识成为有意思的故事或照片放到相应 的房间里。 老师可以举例子：比如说我们要记住历史的朝代，我们可以把每个朝代放在回房间的路上? 大家喜欢听中文歌吗？歌词你都可记清楚吗？如果没有音乐背景，只是使你记忆歌词，情况可能会是如何的？ 很多人觉得记忆很辛苦，一个很重要的缘由就是内心中认为 记得东西没有用，只是为了应付考试才应记得。

如果我们可 把我们说要记忆的东西用到实际生活中，记忆效果会不会更 好一些呢？比如在学习相同三角形的之后，让你们去估测学 校的旗杆有多高？比如记忆英语单词可以通过听中文歌，看 英文报纸，和老外交流等方式。 5、兴趣有助于记忆精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 很多朋友都认为记忆是一件很累、很无聊的事情，自然记忆效果也不好。其实记忆也可以更有趣。 “咬尾巴”游戏：游戏玩法。举例：eye——》eat——》tea——》?原则：不能重复，要注明词性和词汇。两分钟 之内看谁写得最多。 请开始上台的朋友回忆刚起初呈现的那组数字。结合学生状况讲一下遗忘。 遗忘是记忆中的常用现象，是每个 人都有的，所以同学们也不要太责怪自己。我们可以做的就 是尽量使自己遗忘得少一些。曾经有一个心理学家艾宾浩斯 针对遗忘做了很长时间的研究，结果证实了遗忘进程是不均 衡的，在识记的最初时间遗忘很快，后来渐渐缓慢，到了相 当时间，几乎不再遗忘了。即遗忘进程先快后慢。这就是为 什么有些同学本来将要记住的东西，很容易就忘记了。了解 了遗忘的规律，大家有没有想到什么方式可以避免遗忘呢？ 老师补充：一下课，不要急着出教室，闭上眼睛回想一下老 师刚讲的内容；或在晚上前大约回想一下当天所学内容，这 些方式都有助于保持记忆量。

时间差不多了，我们最近学习了这些关于记忆的常识，你认为那些对你有帮助？。 什么是记忆精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 记忆是智力基本要素之一。记忆是过去经历过的事物在人脑中的体现，它包含识记、保持、再认或回忆三个基本 环节。识记和保持是再认和回忆的前提，再认和回想又是识 记跟保持的结果，识记和维持效果如何，直接影响再认和回 忆；识记和维持是有规律可循的，遵循其规律就可增强记忆 一个人聪明与否，与记忆力有巨大的关系。记忆力通过练习是可以提高的。我们每个老师，经过练习后都可以大 大提高记忆力，变得懒惰起来。所以今晚学习的内容是“怎 样增强记忆力”。 出示材料，上有三行数字，每行12 个。任选一行， 在一分钟内读完，然后把这些记住的数字写下来，位置可以 颠倒。 出示数字材料。上面的数字是：精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 让学生读1分钟。 如果把每一行中的12 个数字正确的写出来，记忆力 是惊人的；如果可写下8-9 个数字记忆力可得优；如果可写 下4-7 个数字，记忆力只能算一般；如果写下的数字在4 老师归纳：记忆力是过去经历过的事情，其印象却保留在头脑里，又可按照需要提取出来的能力。

莲花、电灯、卜克牌、黑板、松树、葡萄、蛤蟆、寺院、山羊、秋千、飞机、树、信封、耳环、水桶、唱歌、篮 球、腊肠、鼻子、气球、天空、导弹、苹果、小狗、闪电、 街道、柳树 让全班同学默写，另请4位同学在黑板上写。 启发同学们观察中间7个词，与前后7 个词出现的 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 12情况。 曲线说明了遗忘进程是不均衡的，在识记的最初时间遗忘很快，后来渐渐缓慢，到 对策：学习的东西要尽快复习，如在下午进行学习，第二天早晨复习效果很好。 对策：不要死记硬背，对一些琐碎的材料能赋予涵义精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 12联想归类等记忆。 3.141592653589山巅一庙一壶酒，二楼舞伞苦瓜 富士山的高度为12365英尺，等于一年的中旬和天数 816449362516941这是9-1 的平方数 通过学习，我们了解在把握记忆规律的基础上，通过记忆练习，是可以提高记忆力的，记忆技巧要灵活运用，记 忆的十个要诀，供同学们参考。 背诵——记忆的根本理解——记忆的基础 趣味——记忆的媒介应用——记忆的动力 卡片——记忆的仓库争论——记忆的益友 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 重复——记忆的窃门联想——记忆的捷径 简化——记忆的助手整理——记忆的措施