幼儿园托班健康教案范文

【活动目标】

1、发展幼儿双手，双膝着地爬和跨的能力。

2、激发儿童积极尝试参加活动的兴趣。

【活动重点】

练习幼儿双手，双膝着地爬的能力。

整腐的设计都是以这搞为脂智通过“小乌龟学搬家”的游戏，让幼儿学习手膝着地侠。

【活动难点】

能跨过一定高度的障碍物。

对于托班的儿童来说，有众多幼儿走楼梯都还不葬，让人们跨过一定的高度，非常具有淘，为此，我就在活动中借助让幼儿多次进撑跨门冀式来引导人们啄动桩固练习了本次活动的难点，也增加了人们的活动兴趣。

【活动准备】

1、乌龟的胸饰与儿童人数相等，教师（妈妈）的玩具应可促使儿童尝试活动的欲望幼儿园健康教案范文，幼儿一簇饰，就能迅速展开想隙入至乌龟宝宝的角色当中。

2、皋娃家中得生活道具幼儿园健康教案范文，以此来提升幼儿参与活动的积极性。

3、乌龟的家，并在旁边系上项酌宝宝来练习跨的动?p>

4、磁带、录尧围裙。

【活动过程】

一、开始部分

1、创设情境、引斥。

（1）听爷

师：“宝宝，侥天气很好，和妈妈一瀑，惩炼一下身体好乱们衬时吃跨过家门肩的时貉脚抬高点，小心庇了”。

（2）跟着妈妈爬一爬。

师：“我们都是可爱的兔子宝宝，溅宝要和母亲学走路了，你们明白乌龟是赃路的卤

评硒幼儿创设一干、井然有蓄动氛围，既喜悦幼儿的心灵，丰富儿童的知识，也为下一岗姿铺垫。

二、基本部分。

1、乌龟宝宝爬啊爬。

师：“我的宝宝们真能干，爬的能很好，现在我们爬回来吧。”（再次巩固宝宝爬、跨的技能）

2、乌龟宝宝学搬家。

师：“冬天马上要来到了，我们的家既暗又冷，造呀？”

“等妈妈找到了一处新的好地方，我们要搬家了，揭们一品习学搬家吧。”

让宝贝尝试背着物品往前爬，提示保持身体平衡，物品不担

（1）示范引导幼儿游戏。

四肢着地，背上物品，慢慢向前爬。

（2）请缸儿游戏。

游戏结束时，和宝贝共同探讨，找寻搬运物品成功讳的原?p>

（3）请全体幼儿共同练习搬运物品。

评嗡环节是活动的重点，同时也有本次活动的看点，在这一环节中，我利用了直观法、提问法、游戏法等教学方法。为什么应采取以上步骤呢？采用直观法是倚班幼儿的认知具有媚具体形县点，输型的准确形霞维。以看老师示范的方式直接刺激幼儿的视听片能使教学进行得生动活泼，激发儿童学习的兴趣。而采取问答法是裔问可鼓励幼儿有目的地、仔细地观察，谱儿积极思维。采用游戏法是椅戏是幼儿更喜爱的活动，游戏可宰儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。

三、结束部分。

师：“宝宝们搬东文全身都是泥，现在我们来洗洗澡吧。”（边听疫阻动?p>

师：“宝宝洗的真干净，和母亲一柒边去晒晒太演息下好卤（在愉快的情鞋自然结束本次活动。）

【活动反思】

整腐我以幼儿为脂幼儿在看看、听听、玩玩的轻松氛围中把握活动的重、难点。幼儿通过视、听举积极参加活动，通过观看老师示范直接弧厦幼儿在游戏中，练习双手，双膝着地爬和跨的技能，体现了活动的趣味性。