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新课标人教版池理上《地图的阅读》教学设计与思考

2020-01-17 00:01 网络整理 教案网

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名师教案《地图的阅读》教学设计

山东省莱烟育局教学研究室董福军

“目标

1.学会在地图上辨笨算距离。

2.根据需要选悦地图,查找所必须的地理信息初中地理教案范文,养成在日常生活中使用地图的习惯。

3.列举电子地图、遥感图馅生产、生活中应用的示例。

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该学习目标可以分解细化如下。

1.在地图上按照经纬线、指熄常使用习惯(没有经纬网和指媳)确定方蟗r/>2.在地图上测量两点之间的图上距离,并按照比例尺换算成实地距离,理解比例尺的概念。

3.根据需要选暂适宜、详略得当的地图初中地理教案范文,并对照图例和注记查找所必须的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。

4.通过查阅资料知道电子地图、遥感图哮毙举他们在制造、生活中应用的示例。

¨重点、难点

【教学重点】

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1.在地图上按照经纬线、指熄常使用习惯确定方蟗r/>2.在地图上测量两点之间的图上距离,并按照比例尺换算成实地距离,理解比例尺的概念。

3.根据需要选暂适宜、详略得当的地图,并对照图例和注记查找所必须的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。

【教学难点】

1.在地图上按照经纬线、指戏定方蟗r/>2.根据需要选栽得当的地图,并按照比例尺进行图上距离与实地距离的计算,理解比例尺的概念。

3.了解电子地图、遥感图哮毙举他们在制造、生活中应用的示例。

¨方法

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【教法】

创设情景法、百度地图浏览法、读图分微讲义讲解法、总结归纳法、讫导法、交涟法

【学法】

情景感受法、百度地图体验法、地图观察法、例题感微问题研究法、自职法、合卓法

¨课时

1课时

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¨过程

导入新课(创设情境,激发兴趣)

导入1:猜一革

容纳千山同胸怀五湖四海

藏下中外名城,浑身绚朗

──矗用地理工具

导入2:“谜”你开场

高山不见一寸土,平地不见半亩田

江河湖海没有水,世界岗眼前

──簇理名词