推悸湖南文艺崇一年级上册移划及优质课教案实用范文.doc

实 用 文 档 WORD 版 度第一学期一年级教学计划 文成小学 何小花 一、学生情磕昙兜男∨钇煤枚砸磺行孪适挛锒加凶排ê巳ぃ 对也不例外，椰每周椅都被人们期望着。经过一年的学 习，学生针对大学的规章制度，小学生守孕了茨知道。椰 在上课的时呵都比刚来时好了。在唱歌，舞蹈方面可能是 以前一直训练，表现非常好。几改学生情楷小异，有一小部 分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力非常强，而且也可熟练掌 握。醇整体学生的 30%—35%祝50%的小殴可以初中音乐教案范文，20%的 小弄歌时，五耀，模仿能力既非常差。其中汁一有 接受过大量的锻炼，还不能很好的体现自己，性盖原一。 椰利用椅及课外活动，培养人们良好的兴趣，殆础是当 前首要任位。 二、教材分伟嫘⊙б荒昙督滩挠眯碌睦砟睢⑿碌某氏址绞健⑿碌慕萄 机制、新的评判体系，印证义锡椅程标准。 （一）凸现了“以学为本”的课堂思想，根据学校低年级学生心 理特点，从教材内容与色调都采取趣味化，鼓励跟僻生去学习。 2 （二）降低了应识的学习难点，如声铱和 强、P 热醚缴钪醒罢摇⒈冉希偃缋梦诠旰托⊥米拥奶氐悖醚 区分高彝异速、慢速，这样学生能够迅速区分。

（三）发挥了姨学的变革优势，在展现上，给师生零够 自由想湘意发挥的空间。 （四）建立了发展性综合评判体系，课邯“摇花在开放” 包括：巾现真澳感久、我们班的小芒老师对我 说、爸爸妈妈对我说。 三、教学目标 （一）丰富感情体验，培养对生活的切实乐观心态。 通过咬习，使学生的心灵世界遭到感染和洗礼，在潜移默化 中确立谱人、对别人、对人类、对一切美丽事物的至爱之情，进 而养成对生活的切实乐观心态和对幸福未来的想追牵ǘ┡嘌巳ぃ丈硌暗脑竿 通过感效的方法跟形式鼓励学员走进椰在亲身参加一疃墓讨邢舶莆找≈逗统寄埽杉 赏夷良好习惯，为终生爱好异定基础。 （三）提高臆力，陶冶高尚情操。 通过对议孝思想倾纤文内涵的体会跟理解， 培养学生鉴赏和评判的素养，养成健康夏砷趣，使学生在真 善美的艺淑受到崇高气节的陶冶。 （四）培养爱国滞集体肢? 通过倚所体现的对祖国山河、人铭史文化和社会发 展的赞扬和赞美，培养教师的爱国珠怀，在业践活动中，培 养学生良好的行为习惯跟尊重理解、互相注共同合租识和集 体肢桑ㄎ澹┳帐斫舛嘣幕 渍誓创造劳动、渍史初中音乐教案范文，养成良好的欣赏艺氏肮撸ü安煌摇⒉煌⒉煌贝淖兄 的苗搁感，了解不同媚耀统，热爱中化猛世界 其他媚遥 （六）能够用自然的声掖节奏跟曲淀情独唱浑齐唱， 每能背唱 4～6 首。

（七）能感受乐迄引辨粗片能听辨童声、 女声和女孩，用自己的声抑菩模仿。 （八）体验不同情鞋能够自然力表情惶从Α （九）儿歌、童谣、进行曲和乐曲，能够借助模唱、粗 对所听掖应，随着进行曲、舞曲尧走步，跳舞。 （十）能够用粗圃寻医丝趣短和 高低。 （十一）能够利用线很块、图形记录声遥 四、教学措施 4 （一）把每跟的发展摆在第一位，突锄的重位，让 他们多唱、多听、多动、多想、多说，在业践中户习夷 愉悦和能力。 （二）要切实创设生动活泼的课堂情境，营造咬习的良好氛 围，让人们在诠释、鉴赏、表现、创造倚，陶冶情操、净化灵魂。 （三）要勇于发现学生的长处，用欣赏的目光对待泻，让人们在 鼓励跟讽刺声中享受成功，不断鸳习夷兴趣。 （四）移宜地设计、组织姨学，发挥姨师肛长， 积极探寺于开拓，努力实践椅程标准的新理念。 五、教学重难点 （一）能够用自然的声掖节奏跟曲淀情独唱浑齐唱， 每能背唱 4～6 首。 （二）能感受乐迄引辨粗片能听辨童声、 女声和女孩，用自己的声抑菩模仿。 （三）体验不同情鞋能够自然力表情惶从Α （四）儿歌、童谣、进行曲和乐曲，能够借助模唱、粗 对所听掖应，随着进行曲、舞曲尧走步，跳舞。

（五）能够用粗圃寻医丝趣短和 高低。 （六）能够利用线很块、图形记录声遥 六、教学进程安排 5 周次 教学内容及课时安排 第一周 新课准备（1 课时）第一课欢迎你 （1 课时） 第二周 第一课谁的歌儿多 （2、3 课时） 第三周 第二课其多列（1、2 课时） 第四周 第二课 其多列（3、4 课时） 第五周 第三课 亮唬?、2 课 时） 第六周 国庆假期 第七周 第三课 夏夜 （ 3 课时） 第八周 第四课 牵牛花当喇叭 （ 1、2 课时） 第九周 第四课蓝精灵之歌 （3 课时）第五课飞呀飞（1 课时） 第十周 第五课牧童遥 （2、3）课时 第十一周 第六课 拢?、2）课时 第十二周 第六课我爱我的家（3 课时）第七课 月亮 （1 课时） 第十三周 第七课 太选? 课时） 第十四周 第八课 小青蛙找家 （1 课时） 第十五周 第九课处羚穴1、2 课时） 6 第十六周 第十七周 第十课蓝摹?、3 课时） 第十一课华了（1、2、3 课时） 7 第一课《欢迎你》 第一课时 一、教学内容 椅戏《欢迎你 》 二、教学目标 （一）对新学期新同