幼儿园中班 语言课大小多少的教案怎么写

幼儿园中班语言活动教案：它们如何叫活动目标：1、根据回答尝试自己阅读画面，知道汉字跟画面的对应关系，愿意指认汉字。2、能按照画面简洁的构架，尝试利用相似、重复的词组结构阅读画面内容。3、乐意寻找重复发生的汉字，对阅读活动感兴趣。活动打算：1、幼儿教材，实物投影仪2、图片：小鸡、小鸭、青蛙、小羊、小狗、小猫、小牛。活动过程：1、出示动物照片，学习动物的叫声，预知故事中的语言。教师分别出示小动物图片，提问：这是哪个小动物？它们如何叫？学一学动物的叫声幼儿语言教案范文大全，并启发幼儿用独白中的语言诉说“**这样叫：***，***。”2、将幼儿用书放在投影仪上放大，采用提问的方法，引导儿童自己阅读画面。提问：画面上有谁？小鸡怎样叫？在讲述过程中，教师运用放慢速度跟等待的方法使幼儿参与讲述画面内容。3、知道文字跟画面的对应关系。提问：书上除了有场景也有什么？（页码和汉字）进一步巩固对页码的了解，教师边指图上的汉字，边鼓励幼儿和自己一起讲述画面内容，让儿童认知讲述内容跟汉字的对应关系。4、指导幼儿打开儿童教材，鼓励幼儿和学生一起边指汉字，边讲述画面内容。鼓励幼儿找一找，指一指相同的汉字，启发儿童读一读汉字。5、音乐仿编活动：我爱我的小动物.启发儿童根据场景中发生的动物有序地唱歌仿编的歌曲。（来源：屈老师教案网）

huanglenzhi2015-04-18 15:23

宝宝知道提示您：回答为网民贡献幼儿语言教案范文大全，仅供参考。