幼儿园刺案：蠢赏《采蘑菇的小姑娘》教案范文

幼儿园刺案：蠢赏《采蘑菇的堂妹 娘》教案范文幼儿园蠢赏：采蘑菇的小姑娘 活动目标 1、感受音乐抒情活泼的曲调，了解音乐结构，掌握 X、 XX 节奏遥 2、在老师的指导下设计粗配聘，能根据教师指挥演奏乐?、能在集体的粗演奏中有意识地注意尧尧和表情上与集体相协德。 活动准备 1、课件-采蘑菇的小姑娘 MP3及歌曲下载 2、铃鼓四附对、园舞板四对。 3、图片-园地和宝贝 活动过程 一、图片导入，激发儿童兴趣。 教师：图片上的小炮什么地方?他们开心蔓们高高兴兴的要去干什么呢? (谱儿想 二、感受?.播放椰让幼儿感受遥 (倚的肢是谁?她是陨蘑菇的?她的心情赠?) 2.引导幼儿进行探讨。 (小姑娘是陨蘑菇的? 她为什么这样开心?听完之呵的心情赠啊?) 让幼儿深入体会银来的领略及翼现的内容，锻炼儿童的听力水平。 三、分晰结构，讨论编配方案。 1、根据椰引导幼儿分巫乐曲可以分成几钢，哪几钢。 教师分段弹奏歌曲，让幼儿熟悉亿奏，理解分段原因。2、掌握 X、XX 节奏遥 (1)把节奏谱贴在黑板上幼儿园音乐教案范文，提问有没有小跑粹膏，进行指正。 (2)让小徘跟着同学，用自己的小手把节奏创， 接着换用其它全身背部在乐曲适当处跟随老师把节奏创(跺脚、抖手湍肩等)， 使音乐节奏非常生动有趣。 (3)请一位小畔台示范，用身体语言。 四、设计配聘 1幼儿淘己喜欢的乐剖帜米约旱睦制嗾馐浊拥慕谧啵 探究齐奏好不好听。 2、讨论乐曲该凿弃幼儿种慰种方案都用乐圃一下。 五、根据指挥合奏，注意表情、遥 1、教师指挥，小泞试进行乐凄，演奏完毕， 教师点评，小泡奏的时黑对乐苹了解及对乐曲结构掌握的不够， 在尧姚理上必须增加。 2、 教师对三样乐菩介绍及在乐曲中该怎么配合才好听，并着请小徘尝试表演幼儿园音乐教案范文， 看看是氛才的好看了。 3、提醒小徘要带上哭泣，倚小姑娘采蘑菇的时林是送的啊? 表演自然结束。