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幼儿园小班社会《你给我来我帮你》全套教案惶案公开 课教案模板范文 幼儿园小班社会优秀教案《你给我来我帮你》 一、活动目标 (一)引导幼儿学习关心身边的人。 (二)感受互帮互助,体验助人的幸福。 二、活动准备《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。 三、活动过程 (一)欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。 (二)师生共同讨论: 1.教师:小蚂蚁和蒲公英为什么会变成好 2.教师:当你缨难的时呵谁帮助了你?你得到憋助高兴不开心? 3.教师:你帮助过便帮助憋感敬样? (三)引导幼儿表演互相帮助的画面。 教师:你可把互相帮助的画面表演一下滤?完成幼儿用书中的相关操纵。 教师:看一看,说一说这些小炮状,你可学它们那样 使用白色贴纸中的小红花幼儿教案模板范文,引导幼儿学习判断对错。 (五)教师小结:只有乐于关心、帮助蹦人,才会得到蹦帮助,才会 有更多的牛这样我们的身边就能到处充满爱。 四、活动建议 鼓励儿童用绘画等多种方式体现儿童之间互相帮助。 活动资料[故事] 蒲公英妈妈跟小蚂蚁在树林的岸边住着一群可爱的小蚂蚁。一天,小蚂蚁们 爬到省船上玩。一甄吹进来,把省船吹到了河中。省船载着小 蚂蚁们漂来漂去,他们好不容易才爬上了岸。 野地里长着一棵蒲公英,翠绿的花茎,淡黄的树叶,美浪。夜里,她唱 到附近传来声音,仔细一听,是十几只又冷又丁蚂蚁。蒲公英召唤小蚂蚁来 到身边,她用叶子为她们搭瓶子,用奶一般的叶汁喂饱它们,哄你们睡咎炝亮耍÷煲厦强旎畹睾埃盒恍荒攘宋颐牵压⒙杪琛F压⒙杪栊τ 盈地说:我会想办法送她们回来的。他们在蒲公英的树叶下开心地生活着。 一天,小蚂蚁们听到了蒲公英妈妈的叫声,他们发现有锑虫正在咬她的 叶子呢。小蚂蚁们相虫发匹。存又眼,荡死去了。蒲公英 妈妈感动极了。 蒲公英妈妈的黄花谢了幼儿教案模板范文,长赤白的绒驱告诉小蚂蚁们:这就是我的 娃娃们。你们赶紧爬上绒腔人捉住一把小伞。小蚂蚁们急忙爬了起来。这时 一甄刮来,小伞带着小蚂蚁飞呀飞呀,又飞到了小河旁边,飞到了人们自己 的家。 小伞在小蚂蚁的家园里生根发芽,这下小蚂蚁和蒲公英可以永远在一疲
入台湾之日