小学语文教科课标版四年级下册Unit 5 Let me show you our

小学语文教科课标版四年级下册 Unit 5 Let me show you our new schoolSound family 教案模版例文 1 教学目标 (一)语言知识目标 能认识字母组合 i,i-e,igh,ir,l/ll 在词汇中的发?二)语言技能目标 1、能音标富含字母组合 i,i-e,igh,ir,l/ll 的词组。 2、能依据发疑识别相应的短语。 3、能读承 i,i-e,igh,ir,l/ll 的新词组,并读池的歌谣宦。 (三)学习策略目标 发现及把握含 i,i-e,igh,ir,l/ll 字母组合的发疑,建立新旧词汇的联系,运用音标法 合抓词及朗诵小诗、歌谣。 (四)情感心态目标 1、通过玩游戏、小诗跟歌谣等教学活动,培养师生的学习兴趣。 2、通过小组合籽暮献匝芰Α 2 学情分微心理特征:四年级的中学生开朗好斗,好奇心强,乐于参与、合祝 2、认知特征:该阶段中学生已产生一定的学习习惯,学习数学的兴趣仍然浓夯对谕嬷醒А 拽,有意留意时间更长、品质更高,但还是比较容易分散注意力、不专注。 3、能力特征:学生具有一定的英语语感跟语叶,能执读寄符合规律的单词,能朗 读、阅读一些寄语句跟篇章。

3 重点难点 重点:1、识记字母组合 i,i-e,igh,ir 在词汇中的发摇⑵炊梁凶帜缸楹 i,i-e,igh,ir 的新词,培养师生见词读引沂的能力。 难点:ir 组合发? 教学过程 4.1.1 新设计 教学过程 I.Warming Up 1、Sing a song: Jazz ABC [目的: 课前热身,掸习积极性,复习 26 字母基本发 2、Letter Sound Game: What’s Missing ? [目的: 强化薄戎母发冶究蔚难白妗 II、Leading in 1、创设情景:Inch is having a birthday party with Big Pig and Fit Chick. [目的: 创设语言情景教案模板范文 小学 - 百度,引弃留意;从而布置课堂学习任 III、Input 1、通过 fit,chick,big,pig 等词,老师点掣 i, 引导师生归纳 i 的发也倭菲汨 合。 [目的: 在同学的引导下,培养师生的研学能力,为自学、合打算。] 2、呈现情景:Inch is making the birthday wish. 小组合锥 Inch 的生日愿望,并帮它发表。

[目的: 在小组合着嘌娜隙聊沆秃献 3、呈现情景:After making the wish, Inch blows the candals. 每根蜡中一竐 组合的词。 小组合茁劾娴牡ゴ识烈汇报;把词组音标成功,就能熄肹目的: 老师引导师生用以旧带新的方式学习其中的新词组,发挥 phonics 的音标着嘌 学生的自学能力。] 4、呈现情景:Oh,the candles are all gone. Look,stars are shining. It’s time to say good night. 由 night 引砲 组合发移炊痈 [目的: 通过班主任对字母组合发毅拨,培养师生归纳知识的能力。] 5、呈现情景:Inch falls asleep and has a nice dream. Angle Lily chants for him. 自职:听散文录以返拇什谷?并引导师生吟诵诗词。 [目的: 通过班主任对字母组合发毅拨,培养师生听沂的能力。] 6、呈现情景:Inch is dreaming. He dreamed that a bird wants to eat it. 由 bird 引 组合发以劾 Phonics 拼读本进行操练。

小组合啄嗫?我们来开导一下它吧!我们一篇这首小诗。 [目的: 诗歌中还乘其他字母组合的新词,老师特意添加“发遗”的环节,帮助师生 解狙;本环节结合任渭中学生乘用所学技能,自到特定的新词。] 7、呈现情景:Little bird stands up. [目的: 让师生感受成功,凿信心,激发学习兴趣。] tput 1、呈现情景:Inch wants to meet Angle Lily. He goes upstairs to meet her. 小组合锥两滋萆铣牡ゴ?Inch 就能看到 Angle Lily 了。 [目的: 让师生利用本节课认识的字母组合发叶列麓?收话的成果; 本环节要巧 2 人小组讨论,有梯度地培养师生独立利用所学的能力。] mework 1、朗读研教案中的诗词给父母听教案模板范文 小学 - 百度,并签名。 2、与朋友、家长分享本节课学到的音标办法。 Module 3 Sound Family Welcome to Inch’s Birthday Party. i in wish live will … i-e bike bite ride … igh night high bright … ir bird first girl … [目的: 让师生把课堂所学利用至实际生活中,同时宰子交恋技页す刈⒑⒆拥暮托 发展。] VI、板书设计