初中英语教案-《背影》教案设计

这是一个关于朱自清《背影》教案ppt，主要是初读课本，理解短文的主要内容，透过爸爸的背影，感受父爱子的一片深情，激发教师热爱母亲、孝敬父母的感情，欢迎点击下载朱自清《背影》教案ppt哦谈到国内现代文学，不能不提到朱自清先生当年读过朱自清的一篇诗歌《背影》，作者对于他母亲的背影作了深切的描写及其他的一些感悟，赞颂了真挚而情真意切的亲情

第3层（6）描写爸爸爬过铁道去买栗子的“背影”，抒发深情的情感如《背影》，文中多次描写“背影”，既与标题“背影”相照应，又进一步点明题旨，充分抒发了作者对母亲深深的思念之情25.作者在刻画母亲买橘子的背影之前交代了家庭的什么状况

看了路庆的（悼念我的父亲）想到了朱自清写的（背影）父亲，细腻的描写使我对母亲有很深的印象，常说父爱如山，如山的母爱是用一件一件的小事堆起来除了朱自清的诗歌背影，是一篇描写夫妻感情的感人至深的美文，在电影里则多处的发生，向西在读大学时是所学的课本之一，只是在他和同学们的心中母亲穿过月台的这一幕，既滑稽好笑又不可思议，但当他长大之后语文背影教案范文，他的母亲为了他而穿过月台买橘子的这一幕，让他忽然的知道了父爱的意思作文预览：背影读了朱自清的《背影》，使我感慨万千，父亲买栗子这几个简单动作，却可使我心为之一颤，是呀，父爱无边，只是母亲不善于表达罢了

这张背影对孩子来说太熟悉了即使是在平时妈妈的背影不会令孩子打动得掉下眼泪来折服的缘由是母亲的背影出现不平时的背景上。文章前三段已作交待父亲 去世满院狼藉偿还债务光景惨淡。失去父母妻子的心里是痛苦的失业等状况既让他的心里充溢了烦恼妈妈肩上的重担是繁重的但是这时的母亲害怕孩子看见家庭的横祸影响学业便宽慰孩子说“事已这般不必懊恼好在天无绝人之路”还决定亲自送孩子下火车。在这些状况上作者深深理解了母亲对自己深深的爱但作者非常爱自己的母亲。 作者此时听到妈妈的侧脸情不自禁的流下了眼泪这是伤心的泪花这是愧疚的眼泪。5、本文的语言是非常细腻的格外是母亲的话似乎不多仍意义丰富。请问姐姐一共说了几句话学生强调语句后师生一同感受父母言语里面饱含的深挚情感。在教师自主、探究、讨论的基础下老师加以适当鼓励、点拨、“事已这般不必懊恼好在天无绝人之路”父亲那是做哪个这是在宽慰孩子此时更痛苦的人是谁是母亲为什么宽慰孩子怕家庭的祸端会影响孩子的学业父亲表面下非常想得开这是为了宽慰女儿实际上他把悲伤压在了心中不使孩子看见这是一个多么温柔的母亲啊、“不要紧他们去不好”父亲为什么这么说学生争论回答后明确父亲害怕茶房照顾不周还是自己去安心、“我卖几个橘子去你就在此地不要走动。

”父亲难道卖水果担心孩子路上口渴。这个女儿对孩子是如此得体贴入微啊、“我跑了到那里来信。”这句话说明了哪些说明母亲害怕孩子能否成功地前往上海。、“进去吧里头没人。”这句话的言外之 意是哪个母亲害怕行李的安全。同学们看那真是“儿行千里父担心啊 ”这五句话没有华丽的词藻语言质朴但一言一语都饱含了母亲对孩子的关心疼爱之情谁说母爱不柔软谁说亲情不伟大这就是伟大的父爱三、总结梳理回扣目标那篇文章借助运用把握“背影”这个聚焦点的写法运用简洁的语言抒发了“深深的母爱”这一主题。四、拓展同学们讲到这儿我不由地想到了电视剧《咱爸咱妈》的主题歌——《父亲》这首歌大家熟悉不熟悉熟悉我帮你们听一下好不好好演唱“父亲”在日常生活中我们接受了来自母亲、祖辈、老师同事对我们的许多关怀 面对这种 “关爱” 我们必须怎么做呢 在日常生活中我们虽然要敢于接受他人的关怀还要勇于理解对方以实际行动去关爱他人我们要做一个爱自己最爱对方的人。

本文由dragon首发于hdpfans，如必须转载，但请保留文章的完整性并标明转载出处及作者，谢谢报纸、期刊转载他人作品，是否要注明作品的作者、作品的最初出处，《著作权法》未作明确要求，但是转载人应该按《著作权法》的其它要求标明被转帖作品的作者，最初载登的杂志、期刊的出处，否则，应承担民事责任如需转载此注释语文背影教案范文，需标明英文出处：，以及作者相关信息